第二单元 民族交融与统一多民族封建国家的发展——魏晋至隋唐时期 讲义--2024届高三统编版历史一轮复习

第二单元 民族交融与统一多民族封建国家的发展——魏晋至隋唐时期 视角1　阶段特征——魏晋南北朝至隋唐时期的特征 (1)魏晋南北朝时期(220—589年)的时代特征 ①政治：国家分裂；出现民族交融；中央集权制遭到破坏，三省制雏形出现；九品中正制，士族势力强大。 ②经济：江南得到开发；北魏均田制形成；草市产生。 ③科技文化：三教并行，儒学危机；带有分裂割据的烙印和民族交融的特点；书法、绘画等成为自觉艺术。 (2)隋唐时期(581—907年)的时代特征 ①政治：由政权并立走向大一统，民族交融；中央集权加强。 ②经济：江南经济进一步发展；农耕经济繁荣；手工业发达，瓷器出口；商品经济繁荣，陆上和海上丝绸之路繁荣；重农抑商政策松动。 ③科技文化：政策宽松，出现了三教合流的趋势；科技领先世界，文化繁荣，形成中华文化圈。 视角2　历史解释——隋唐时期经济、政治、军事制度的变化 (1)土地制度的变化。在生产力发展的基础上，土地制度发生了重大变化，即均田制崩溃，地主土地所有制从8世纪中叶开始得到空前发展，主要体现为随着地主庄园经济的迅速发展，土地兼并愈演愈烈。 (2)赋税制度的变化。从租庸调制到两税法的变化，是地主土地所有制高度发展的结果，符合土地集中和贫富分化的社会现实。这一变化，不仅是唐朝赋税制度的变革，而且也是汉代以来课役重丁口、轻田产转变到此后轻丁口、重田产的分水岭。 (3)选官制度的变化。隋唐建立、唐代完善的科举制度，反映了士族地主势力的衰落以及中下地主势力的上升。各阶层知识分子，特别是庶族地主参政，扩大了封建政权的统治基础，极大地改变了秦汉至南北朝时期豪强地主垄断政权的局面。 (4)军事制度的变革。由府兵制到募兵制，既是制度的革新，同时也是封建政治经济发展的要求和产物，同时形成藩镇。 视角3　唯物史观——古代文学呈现“文以载道”的特点 “文”为“道”(政治)服务被称为“文以载道”，它为古代文学注入了政治热情、进取精神和社会使命感，使文学家重视国家、人民的群体利益。 (1)春秋战国时期，儒家把文学视为推行教化的有力工具。百家著书立说是为了宣扬自己的政治理想，体现对现实政治的强烈关注。 (2)唐代诗人的抒情作品中体现了积极有为的人生追求。杜甫的诗忧国忧民，追求儒家仁政理想，深切关怀国家人民的命运；李白诗中强烈地表达了追求功名、实现人生价值的理想。 (3)明清总结性文学作品，充满反封建色彩，体现了这一时期封建社会渐趋衰落的社会特点。 视角4　家国情怀——魏晋南北朝和隋唐时期的民族交融 (1)魏晋南北朝时期的民族交融 ①东汉末年以后，迁居中原的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族，经过与汉族的通婚杂居、相互学习，至北朝末年，差异逐渐消失，实现了民族交融。 ②少数民族在语言、服饰、风俗习惯和民族心理等方面基本“汉化”，汉族吸收了胡服、胡食、胡乐等少数民族优秀文化。 ③少数民族接受中原文化，逐渐封建化，封建化又促进民族间的交融。 (2)隋唐时期的民族政策与多民族国家的发展 ①夷夏观念淡薄，把“华夷一家”定为当时处理民族关系的主流思想。 ②政权开放，少数民族甚至可担任宰相。 ③尊重少数民族固有的生活习俗与宗教信仰。 ④在所征服的少数民族地区设置羁縻府州，给予高度自治权。这一措施巩固了统一的多民族国家。 ⑤和亲政策的实施既维护了安定团结的政治局面，又搭起了民族交融的桥梁。 ⑥贡赐和互市等政策，为汉族与各少数民族的经济文化交流搭建了通畅的渠道，进一步密切了各民族间的经济联系。 ⑦艺术方面，隋唐时期不断从周边民族艺术中汲取养分，创造出辉煌灿烂的隋唐文化。 ⑧习俗方面，随着各民族间交流的进一步深入，隋唐时期的社会风俗中弥漫着一股强烈的“胡风”。 视角5 家国情怀——隋唐文明：基本形成了中华文化圈的总体格局 (1)表现：儒学的传播；8世纪造纸术传到中亚，后经阿拉伯人传到非洲和欧洲。 (2)影响 ①地位：全面繁荣、博大精深、承前启后、源远流长、影响深远。 ②对新罗、日本、印度、大食的影响重大。 【重要概念·阐释】 1．“五胡”内迁 从东汉末年以来，中国西部和北部周边的各少数民族开始不断地向汉地迁徙。造成这一状况的主要原因是汉王朝为弥补中原兵力和劳力不足而对各少数民族的招诱。与此同时，周边各少数民族势力的消长变化也引起一些民族迁徙。内迁的民族主要包括匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等，历史上泛称为“五胡”。 2．士族制度：士族制度是世家豪族的政治势力和经济势力高度发展的产物，它的特点是按门第等级区别士族同庶族在政治、经济、文化上的不同地位。它贯穿魏晋南北朝时期，是最有时代特征的政治制度。 3.藩镇割据：唐玄宗在位时期，为了防止周边各族的进犯，大量扩充防戍军镇，设立节度使，赋予其军事统领、财政支配及监察管内州县的权力，这造成了一些军镇(藩镇)将领拥兵自重，在军事、