2.2 创新永无止境 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 部编版 九上第一单元 情感、态度与价值观目标：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 知识目标：知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新。 能力目标：通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 教学重点：建设创新型国家；教育的重要性。 教学难点：万众创新，弘扬创新精神。 学习目标 01 03 建设创新型国家的原因？ （P20） 教育的重要性？（P22-23） 02 建设创新型国家的做法？（P21-27） 04 我国鼓励万众创新的原因？（P24-28） 创新精神的表现？（p26） 05 学生自主学习以下问题 青少年如何培养创新能力 06 1 PART ONE 创新强国 * （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（P20）★★★ 为什么中国要探索宇宙，自主研发神舟飞船系列？ 中国宇宙飞船家族 2003年，“神舟五号”是我国发射的第一艘载人航天飞船； 2005年，“神州六号”完成“多人多天”航天飞行任务； 2008年，“神州七号”实现了航天员出舱活动； 2011年，“神州八号”与天宫一号完成交会对接； 2012年，“神州九号”中国首次载人交会对接圆满成功； 2016年，“神州十一号”与天宫二号实现自动交会对接； 2021年，“神州十二号”成功发射，标志着中国人首次进入自己的空间站，三名航天员 入驻“天和”核心舱，在轨驻留3个月完成研究和作业。 1.为什么要建设创新型国家？ ②目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（优势） 此表说明了什么？ 国家 2020年创新能力全球排名 2020年创新企业世界前50上榜数量 2020年科技进步贡献率 2020年经济增速 14 5 60% 2.3% 1 25 80% -3.7% 中国与世界先进水平的差距 中美创新能力及相关经济发展对比表 ③存在差距：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 科技创新能力是一个国家综合国力竞争的决定性因素。 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，某些重要领域走在世界前列 不足：我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 1.为什么要建设创新型国家？ 我国科技发展现状 成就： 尖端技术打下坚实的基础，一些重要领域走在世界前列。 不足： ①科技创新能力不强 ②科技发展总体水平不高 ③对经济社会发展的支撑能力不足 ④对经济增长的贡献率低于发达国家水平。 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 知识拓展 什么是创新型国家？ 是指把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 中国 58% 1.23% >50% 1.8% 世界上公认的创新型国家有20个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国。但不包括中国！ 特征 科技进步贡献率高：70％以上 研究开发投入高：占GDP的比重在2％以上 创新产出高：拥有一定数量的专利 自主创新能力强：对外技术依存度指标在30％以下 世界上公认的创新型国家有20个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国。但不包括中国！ 思考：为建设创新型国家，我国采取了哪些措施？ 1995年党和国家首次提出科教兴国战略 科教兴国战略：把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高科技对经济的贡献率，提高全民族的科技文化素质 强国我建设 p21相关链接 怎样建设创新型国家 2003年，全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略 人才强国战略：党的十九大报告指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，强调要加快建设人才强国。 2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略 创新驱动发展战略：中国未来的发展要靠科技创新驱动，而不是传统的劳动力以及资源能源驱动，创新的目的是为了驱动发展。 2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 2050年建成世界科技创新强国 结合任正非的