江西省赣州市章贡区多校2022-2023学年七年级下学期6月期末联考道德与法治试题

1.(2分)青少年是祖国的未来和民族的希望,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度重视青少年工作。书写我们的青春之书,需要我们( ) A.注重形体、仪表美,展现青春风采 B.放任青春冲动,享受青春激情 C.接受青春花蕊绽放,只追求内在美 D.自信自强,助力青春成长 2.(2分)“无需任何麻烦,一分钟轻松搞定烦人痘痘!”看到这则广告,奋战在“战痘”一线的小陈同学虽然很心动,但他还是通过信息检索,最终识别出了骗局,这启示我们( ) ①敢于尝试,想做就去做 ②要有质疑的勇气去发现、解决问题 ③需要学会独立思考 ④要培养批判精神,敢于否定一切 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 3.(2分)小欣被推荐参加学校“中华情•经典诵读’’展评活动。随着活动日期的临近,她越来越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是( ) A.珍惜这次锻炼的机会,尽自己的努力做好就行 B.听音乐、做运动、做深呼吸,进行自我调控 C.我一定不能出错,否则同学们会嘲笑我 D.向师长或好朋友诉说自己的焦虑,寻求他们的帮助 4.(2分)科研报国,我们看到“天眼之父”南仁东坚毅的背影,也看到让青蒿素造福人类的屠呦呦慈祥的面容;赛场争光,我们看到中国女排自强不息的身影,也看到短跑男将苏炳添等人顽强拼搏的足迹……他们的事迹激励着一代又一代新时代青少年为伟大梦想而努力拼搏。这启示我们( ) ①要善于寻找好的榜样,汲取榜样力量 ②成才路上,不要过于受性别刻板印象的影响 ③只要努力,不管男生还是女生对国家的贡献都一样 ④认识性别角色,有助于我们塑造自我形象 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5.(2分)如表情境中微评价正确的是( ) 情境 微评价 ① 小陈通过自己的刻苦努力,主动争取学校国旗下讲话的机会 拥有自信自强的品质 ② 小倩经常抄袭作业,小花替她保守“秘密” 树立底线意识,只要不违反法律就行 ③ 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 只有从伟人身上才能汲取榜样的力量 ④ 小红始终相信:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。” 自强让我们奋进的步伐永不停息 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.(2分)踏着青春的节拍,感受青春的力量。带着对自我的探索,我们应该怎样度过青春?在青春时光中,下列做法正确的有( ) ①心情郁闷时听听音乐写日记,排解不良情绪 ②青春是多彩的,要坚持自我,特立独行 ③青春时热血的,要乐于实践,敢于尝试 ④小海非常注重开发创造潜力,力求获得一部分名利 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7.(2分)2022年冬奥会吉祥物迅速走红,一墩难求。冰墩墩设计者广州美术学院曹雪带领的师生团队奋战了10个月,放弃了所有节假日,每个成员坚守自己岗位,尽心尽责,修改方案1000多次,这启示我们( ) ①只要实践就能实现发明创造 ②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益至上 ③勇于担责,自我磨砺 ④人世间一切成就都只能依靠劳动和创造 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 8.(2分)情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,人的情绪是复杂多样的。下列能够表现“喜”这一基本情绪的诗句是( ) A.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 B.感时花溅泪,恨别鸟惊心 C.醉里且贪欢笑,要愁那得工夫 D.念天地之悠悠,独怆然而涕下 9.(2分)我们在为集体做贡献的时候,时常会受到一些人的冷眼旁观,甚至时冷嘲热讽,也会有人给你提出不同意见……,对此,我们应该( ) ①转移话题,忽视他人不同意见 ②听取他人所有意见和评价,自我怀疑和否定 ③学会正确表达和管理个人情绪,通过对话寻求共识 ④冷静处理,避免个人情绪失控 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 10.(2分)“青年者,人生之王,人生之春,人生画卷中最华美的篇章”。面对青春的邀约,我们要( ) A.学会合理地调节情绪,保持积极心态,消除负面情绪 B.悦纳生理变化,直面矛盾心理,积极融入集体,拒绝独处 C.正确对待情感,男女生之间不能交往,否则会早恋 D.青春飞扬,自信自强;青春有格,行己有耻,止于至善 11.(2分)欣赏如图漫画《踢猫效应/情绪连锁反应》,下列对漫画理解不正确的有( ) ①人与人之间的情绪会相互感染 ②表达情绪是个人的自由,不用在乎他人的感受 ③消极的情绪不要表达出来,以免伤害到他人 ④我们应该学会以恰当方式表达情绪 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.(2分)“一滴水离不开大海”“大河有水小河满”,这两句话共同启示我们( ) A.集体利益和个人利益相互依存 B.集体利益是集体中每个成员努力的结果 C.集体离不开个体而存在 D.只有维护集体利益,个人利益才有保障 13.(2分)赣州市某中学为赓续革命精神,传承红色基因,