上海市部分地区2022-2023学年高一下学期期末语文试卷汇编：写作专题

写作专题 上海市静安区2022-2023学年高一下学期期末语文试题 18. 写作。 有人说，要有朋友，一定要学会忍让； 有人说，处处忍让，会导致失去朋友。 请写一篇文章，可结合自身生活经历，谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）自定文体；（3）不少于800字。 上海市闵行区2022-2023学年高一下学期期末语文试题 25. 阅读材料，完成作文。 某同学认为林黛玉多愁善感，他找到了“黛玉葬花”等情节作为证据； 某人认为《红楼梦》是乾隆组织文人写作的，她提供的理由之一是“大观园”的名称来自乾隆所写的“燕台大观”； 某人讨厌薛宝钗，他设想宝钗的结局是嫁给贾雨村，他找到的证据是贾雨村曾吟诵过“钗于奁内待时飞”的句子（注：贾雨村字时飞）。 以上“提出观点，寻找证据”的做法在社会生活中也很常见，请谈谈你对这种现象的认识，自拟题目，不少于800字。 上海市宝山区2022-2023学年高一下学期期末语文试题 8．（40分）有人说：“一个民族有太多的英雄意味着太多的苦难，是不幸的。”也有人说：“一个没有英雄的民族是不幸的。”对此，你有怎样的思考?情写一篇文章。 要求：(1)自拟题目；(2)不少于700字。 上海实验学校2022-2023学年高一（下）期末语文试卷 8．（有人认为，只有将过往抛在身后，人才能前行。也有人认为不尽如此。       对此，你有怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的认识。不少于800字，题目自拟。 上海市致远高级中学2022-2023学年高一下学期期末教学评估语文试题 25. 生活中，人们总是乐于从各种角度分析问题，但有人说，更重要的是解决问题。 对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 写作专题 上海市静安区2022-2023学年高一下学期期末语文试题 18. 写作。 有人说，要有朋友，一定要学会忍让； 有人说，处处忍让，会导致失去朋友。 请写一篇文章，可结合自身生活经历，谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）自定文体；（3）不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一则引语类材料作文题。 材料从交朋友的角度，阐述了对“忍让”的不同理解。其中，第一种观点强调要学会忍让，这里的忍让指的是谦让精神，更多的是用在面对他人、面对功劳、面对名利、面对收获、面对自己的强项、面对自己的优势的时候，懂得谦逊忍让，礼让他人，不炫耀长处，不自夸功劳，低调谦和。第二种观点认为不能过度忍让，这里的忍让，就有懦弱的意味了。尽管“忍让”在某种程度上能使人际关系团结、和睦，但一个人什么事都忍的结果是只能把委屈埋在心里，由块垒积聚成大山，终有一日，在“忍无可忍”之时爆发，做出不可收拾之事。诚然，遇到不平之事大声反对甚至冲上前，可能会给自己带来麻烦，但我们的人格魅力也借此得到彰显。唯有如此，我们才能保持一份生而为人的安然与张力。显然，正直的人多了，社会也会变得更好。 写作时，可以提倡“忍”，说明我们要学会谦让，也可以反对“忍让”，指出我们要有不服输、不避让的竞争意识，说明“争”是积极向上、奋发有为的精神，儒家的“达则兼济天下，穷则独善其身”，孔子“以天下为己任”的精神，以及“知其不可为而为之”的勇敢执着的精神。因此，无论写什么事例，面对朋友不忍而“争”的一定的正面积极有益的、符合社会发展的东西，一定是原则问题、大是大非问题、底线尊严问题。当然，也可结合二者，说明我们应当学会该让则让，该争则争，或者可以从个人与国家层面来讲，也是谈“让”或“暂时妥协”的好处。 立意： 1.不惧风雨，铸造顶天立地的自己。 2.谦逊礼让，保持纯正的中国风。 3.忍与不忍，进退有度。 上海市闵行区2022-2023学年高一下学期期末语文试题 25. 阅读材料，完成作文。 某同学认为林黛玉多愁善感，他找到了“黛玉葬花”等情节作为证据； 某人认为《红楼梦》是乾隆组织文人写作的，她提供的理由之一是“大观园”的名称来自乾隆所写的“燕台大观”； 某人讨厌薛宝钗，他设想宝钗的结局是嫁给贾雨村，他找到的证据是贾雨村曾吟诵过“钗于奁内待时飞”的句子（注：贾雨村字时飞）。 以上“提出观点，寻找证据”的做法在社会生活中也很常见，请谈谈你对这种现象的认识，自拟题目，不少于800字。 【答案】例文： 未必需要“正确” 生命有自我证明和自我实现的本能，折射在现实中，好比一些人更看重那些支持自己看法的证据，用它们来证明自己的正确性。无论出于寻求认同感或是为了达成特定目标，这种现象普遍存在且合乎情理，但它经不起理性的推敲。 不可否认的是，这样的做法有助于人们坚定个人选择，减少异己干扰，主观上属于利己的行为。在一些情况下，寻找有利证据的自证可视作对舆论的有力对抗；地