3.4分析土壤形成的原因练习2023-2024学年高中地理鲁教版（2019）必修一

3.4分析土壤形成的原因 一、单选题 1．生物主要影响土壤的（　　） A．垂直分化 B．肥力 C．水热状况 D．质地和矿物元素 冻土是指零摄氏度以下，并含有冰的各种岩石和土壤。多年冻土从高纬向低纬延伸，厚度变薄且由连续的冻土带向不连续的冻土带过渡。这种多年冻土的不连续带是由许多分散的冻土块体组成，这些分散的冻土块体即岛状冻土，它分布于连续冻土带外围和中、低纬度的高原和高山区。阅读以上材料，回答下列各题。 2．影响图示区域地理事物分布规律的主导因素是（　　） A．大气降水 B．太阳辐射 C．下垫面状况 D．海陆分布 3．我国冻土集中、大规模分布区除图示地区外，主要还分布在（　　） A．西北地区 B．青藏地区 C．内蒙古地区 D．南部沿海地区 4．20世纪60年代以来，区域内最大冻土深度呈现减小趋势的原因最可能是（　　） A．降水量呈减少趋势 B．植被破坏日益加剧 C．工业化和城市化的发展导致热岛效应增强 D．全球变暖的影响 5．某高中地理兴趣小组进行红壤野外观测，并撰写了研究性学习报告。报告中写道：红壤，剖面呈土红色，腐殖质含量高，质地较黏重，透气性差，呈酸性，下图为绘制的土壤剖面图。该报告有一处明显错误（　　） A．质地较黏重 B．腐殖质含量高 C．淀积层和淋溶层位置 D．呈酸性 水稻土是水田中肥沃的土壤。下图是南方某低山丘陵区梯田示意图。读图回答下列小题。 6．影响水稻土形成的主导因素是（　　） A．地形 B．气候 C．生物 D．人类活动 7．该地原始土壤的特点（　　） A．土质疏松 B．水分少 C．空气多 D．有机质少 下图为我国某山山麓冬季景观图，该地土壤中富含铁锰元素，据此完成下面小题。 8．该照片最可能拍摄于（　　） A．大兴安岭 B．横断山脉 C．阿尔泰山 D．唐古拉山 9．图示植被对当地地表环境的主要影响是（　　） A．降低风速 B．涵养水源 C．降解污染 D．美化环境 10．该地土壤中的铁锰元素主要来源于（　　） A．腐殖质 B．水源 C．空气 D．成土母质 11．下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。完成下面问题。 下列成土因素，比较活跃的是（　　） A．气候和地形 B．气候和生物 C．母质和生物 D．地形和母质 土壤13C值反映了土壤盐碱化过程和趋势，二者呈正相关。土壤13C值与植被生长和生物活动密切相关，根系呼吸和残体分解会使土壤中13C值降低。自然状态下，土壤的13C值呈现随土层深度先递减后增加再递减的变化规律。下图示意吉林西部某地三类不同土地利用类型的土壤13C值随深度的变化，读图，完成下面小题。 12．图中代表耕地、草地、碱斑的数字序号依次是（　　） A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①② 13．在0-10cm间，③土壤13C数值小于②，可能原因是（　　） A．水分蒸发更强 B．风力更强 C．植被稀疏 D．人为干扰更少 14．经过20年研究发现，该区域0-10cm土壤C-13值呈上升趋势，可能的原因是（　　） A．全球变暖 B．过度开垦 C．退耕还草 D．气候异常 15．土壤是环境各要素综合作用的产物（下图）。土壤的主要形成因素包括成土母质、生物、气候、地貌、时间等。与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为（　　） A．自然植被茂密 B．有机质积累多 C．生物残体分解快 D．矿物养分流失快 二、综合题 16．阅读材料，完成下列问题。 材料：高一期末复习期间，小慧同学对地理必修一所学内容进行归纳梳理，手绘了水循环的示意图，并结合绘图把土壤、植被等自然地理要素进行了适当总结。地理老师大明发现小慧的知识梳理和归纳有待完善和修订，请你帮助小慧同学一起来完善和修订。 (1)水循环示意图中，缺失的两个环节是 和 。根据发生的空间范围，图示水循环类型属于 。 (2)关于植被的总结中，对 （填“针叶林”或“落叶阔叶林”）的描述有错误，应改为 ， 。 (3)对乙地土壤深厚原因的叙述有误，应改为在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率 （填“较快”或“较慢”）， 能在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚的土壤。 (4)人类赖以生存的自然地理环境是由大气圈、水圈、生物圈和 共同构成的。按照存在位置和状态，水可以分为海洋水、陆地水、大气水和生物水，其中 与人类社会关系最密切。 17．下图为土壤与成土母质、气候、生物关系图。读图，完成下列要求。 （1）填写图中数字①②代表的地理事物含义:①表示绿色植物的 作用，②表示绿色植物从土壤中吸收 。 （2）气候对土壤的形成主要是通过 和 来实现的;与干冷地区相比，湿热地区土壤形成速度较 ，土壤黏粒比重较