第5章 Internet应用 (课件)-高二《计算机网络技术基础》同步教学(人民邮电版)
2023-07-29
|
19页
|
66人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
第5章 Internet应用
5.1 信息海洋——WWW
5.2网上邮政——E-Mail
5.3网上交流平台—博客
5.1 信息海洋——WWW
WWW(World Wide Web, 万维网)是Internet所有应用中使用最广泛的一个,它通过浏览器和搜索引擎,实现了全球信息共享,实现了各页各站点之间的浏览。Web站点遍布全球,它们由一台或若干台计算机及其硬件设备构成,然后由通信网线连接起来。本节将通过具体案例介绍如何使用搜索引擎和如何设置浏览器。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-1 设置IE浏览器
(1)打开“IE浏览器”,选择菜单“工具”→“Internet选项” 。
(2)在“Internet选项”对话框中,共有六个选项卡,选择 “常规”选项卡来设置IE浏览器。
(3)“常规”选项卡中可以更改当前的主页。在“地址”栏中可以输入一个网站的网址(如:www.sina.com)。下次打开“IE浏览器”后,就会自动打开这个网站的主页,单击“使用当前页”,打开“IE浏览器”后,就会显示当前网页。单击“使用默认页”,打开“IE浏览器”后,就会显示微软的主页(http://www.microsoft.com/china) 。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-1 设置IE浏览器
(4)“常规”选项卡中“历史记录”,是用来记录用户浏览过的网页的,在IE浏览器中,单击“历史按钮”就可以查看用户的上网记录了。单击“查看”可以按照日期,站点等查看用户浏览过那些网页。
(5)“常规”选项卡,可以在“历史记录”中可以输入“网页保存在历史记录中的天数”,如果值为0,则系统不保留历史记录,如果值为3,这在“历史”中保留用户3天内浏览过的网页的网址记录,单击“清除历史记录”按钮可以清除所有的历史记录,系统就不保留用户浏览过的网页了。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-1 设置IE浏览器
(4)“常规”选项卡中“历史记录”,是用来记录用户浏览过的网页的,在IE浏览器中,单击“历史按钮”就可以查看用户的上网记录了。单击“查看”可以按照日期,站点等查看用户浏览过那些网页。
(5)“常规”选项卡,可以在“历史记录”中可以输入“网页保存在历史记录中的天数”,如果值为0,则系统不保留历史记录,如果值为3,这在“历史”中保留用户3天内浏览过的网页的网址记录,单击“清除历史记录”按钮可以清除所有的历史记录,系统就不保留用户浏览过的网页了。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-1 设置IE浏览器
(6)“常规”选项卡,还可以对“Interne临时文件”进行设置。单击“删除文件”按钮可以删除保留在磁盘上的临时文件,即浏览过的网页文件。单击“设置”按钮可以修改临时文件的大小。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-2 使用搜索引擎
(1)打开“IE浏览器”,在“地址”栏中输入:www.baidu.com,进入百度的主页,搜索”栏中输入关键词“什么是职业规划” 。
(2)单击“百度一下”按钮,显示如图5-14所示的搜索结果。用户可以根据需要打开链接,显示不同的网页内容。例如,单击“什么是职业规划”这个链接。
(3)用户根据需要,还可以打开其它链接查找需要的内容。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-3 保存网页和网页上的图片
1.搜索网页上的图片
(1)打开“IE浏览器”,在“地址”栏中输入“www.baidu.com”,进入百度的主页,单击“图片”进入“百度图片”,在“搜索”栏中输入关键词“讲文明,树新风”关键词。
(2)单击“百度一下”按钮,根据需要找到所需要的图片。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-3 保存网页和网页上的图片
2.保存网页上的图片
(1)查找需要的图片,单击这个图片,单击右键选择“图片另存为” 将图片保存在本地磁盘适当的位置。
5.1 信息海洋——WWW
案例 5-3 保存网页和网页上的图片
3.将网页收藏在收藏夹中
(1)在IE浏览器中,选择“收藏→添加到收藏夹” 。
(2)当再次需要使用到这个网页时,直接在IE浏览器中,选择“收藏→百度图片搜索_讲文明树新风”就可以进入到网页中了。
5.2网上邮政——E-Mail
案例 5-4 申请免费E-mail邮箱
(1)打开IE浏览器,在地址栏中输入:www.126.com,单击“注册” 。
(2)进入“选择用户名”界面,选择一个用户名,例如:“jsjwljc”。单击“下一步”。如果所选择的用户名已经存在,系统会给一个提示,要从新选择另一个用户名。从新选择一个用户名:“hi_merry”。单击“下一步”。
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。