《减法》（课件）- 一年级上册数学人教版

减法的初步认识 人教版 数学 一年级 上册 第三单元 1~5的认识和加减法 1 填一填。 5 3 2 4 2 2 5 1 4 4 3 1 2 2 1 3 谁来说说4和5的组成？ 一、课堂导入 2 完整地说一说图中的意思吧。 二、观察思考，探究新知 3 一共有4个气球， 还剩几个气球？ 飞走了1个， 4 你能用自己喜欢的方式表示这个过程吗? 5 4 － 1 减号 ＝ 3 当从一个数里去掉一部分，求还剩多少的时候，就可以用一种新的方法---减法来计算。 你知道这道题的减法算式怎样写吗？ 算式中4表示什么？1表示什么？3又表示什么？ 读作：4 减 1 等于 3 6 减法算式的写法 7 你能举出生活中表示4－1＝3的例子吗？ 8 完整地说一说图中的意思吧。 9 一共有5只松鼠， 跑走了3只， 还剩几只？ 这个问题该怎么解决呢？ 10 一共有5只松鼠， 跑走了3只， 还剩几只？ 5 3 - = 11 5 5 3 - = 4 3 还剩2只 2 方法一：倒数法 12 5 3 - = 5 3 2 2 5-3=2 方法二：利用数的组成计算 13 5 3 - = 2 5-3=2 3 + = 5 2 方法三：想加法算减法 14 三、巩固练习，实践应用 1. 看图说一说算式表示的意思。 课本26页“做一做” 5－1＝4 4－2＝2 15 三、巩固练习，实践应用 1. 看图说一说算式表示的意思。 教材26页“做一做” 5－1＝4 4－2＝2 16 3－2＝1 三、巩固练习，实践应用 1. 看图说一说算式表示的意思。 教材26页“做一做” 17 2. 4 5-1= 1 5-4= 比一比，你发现了什么？ 教材第27页“做一做”第1题 18 3. 画一画，填一填。 4−1= 4− = 3 2 2 1 3 谁来说说你是怎么计算的？ 教材第27页“做一做”第2题 19 4. 涂一涂，填一填。 4−1= 3−1= 5−2= 3 2 3 教材第27页“做一做”第3题 20 5 3 - = 2 计算方法： 倒数法 利用数的组成 想加法算减法 4 – 1 ＝ 3 读作：4减1等于3 。 减号 通过这节课的学习，你学会了什么？ 课堂小结 21 找找生活中还有哪些用减法解决的问题，找到了和家人说一说。 22 谢谢聆听 人教版 数学 一年级 上册 第三单元 1~5的认识和加减法 23 $