8.1文化的民族性与多样性 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

8.1文化的民族性与多样性 同步训练 一、单选题 1．尊重文化多样性，首先要 A．吸收外来优秀文化 B．尊重并培育好、发展好本民族文化 C．做到“百花齐放春满园” D．遵循各国文化一律平等的原则 2．面对中国的发展，一位新闻工作者游长安街时赋诗“长安古道，百里接云霄。李白还魂早，定重赋，清平调，焉醉饱？全聚德、麦当劳，地铁天桥，斜倚谁家女？牛仔旗袍！”这反映了（   ） A．文化生活选择多样化 B．优秀文化促进经济发展 C．外来文化占据主导地位 D．文化发展需要继承传统文化 3．《国家级文化生态保护区管理办法》规定，建设国家级文化生态保护区要以“遗产丰富、氛围浓厚、特色鲜明、民众受益”为目标，将非遗及其得以孕育、滋养的人文环境加以整体性保护。对此理解正确的是（   ） ①“遗产丰富”——让各种类型、各个级别的非遗项目和资源蕴藏更加丰富多样 ②“氛围浓厚”——让更多人认同全世界的非遗文化，并自觉地参与非遗的保护 ③“特色鲜明”——让非遗资源始终保持单一形态，显示鲜明的地方或民族特色 ④“民众受益”——让非遗保护与满足人民日益增长的美好生活需要相结合 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．下面是2021年2月公安部户政管理研究中心公布的全国姓名报告的部分内容。 ★新中国成立时,为了纪念这一具有重大意义的历史时刻,很多男性取名为“建国”“建华”,很多女性名字中选用“英”“兰”等字。 ★二十世纪六七十年代,人名里“军”“勇”“英”“丽”等比较常见,时代延续性较为突出。 ★二十世纪八十年代,人名里很多选用“伟”磊”静”“丽”,反映人们一心追求简洁、平静、朴实的生活心态。 ★二十世纪九十年代,名字里则注入了风雅的文化元素,“杰”“浩”“婷”雪”等字更多地被选用。 ★进入二十一世纪后,“涛”“浩宇”“浩然”“婷””欣怡”“梓涵”等“文艺范儿”的名字大受欢迎。 由此可知,姓名文化（   ） ①在不同历史时期传承中保持着较强稳定性②展示了时代的烤印,反映一定社会的特征 ③具有鲜明的民族性,能够增强民族凝聚力④既具有个人的审美偏好,又具有文化共性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．春季出游不用“踏绿”而用“踏青”，中国画在古代被称为“丹青”，“稍见青青色，还从柳上归”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴”“天青色等烟雨”……中国人对青色的喜爱，挥洒在笔墨之间，凝固在瓷器之中。青色传达给人是柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受，彰显出东方审美中含蓄、沉静、典雅的文化特质。这表明，中华文化（    ） A．是中华民族独特的精神标识 B．具有强大的生命力和凝聚力 C．表征文化存在的丰富程度 D．是对中国经济和政治的反映 6．近年来央视春晚采用“北京主会场+各地分会场”的直播模式。播出期间,通过电视、网络、社交媒体等多终端多渠道,共同打造“东西南北中共度多彩中国年”的电视盛宴。这样的设计能够让我们感受到（   ） ①一方水土滋养一方文化,中华文化有无可比拟的优越性 ②百花齐放才有春色满园,多姿多彩的地域文化相映生辉 ③大众传媒服务春晚舞台,现代科技助力文化传承与发展 ④一城一故事一曲一传奇,深谙传统文化就会认可传统文化 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 7．中华传统小吃是中华文化的重要组成部分。饱蘸乡土气息的中华传统小吃，不仅拼构成老百姓味觉里的家园，更是一张张细腻饱满的文化名片，热腾腾地传递着中国情谊。俄罗斯总统普京访华时，亲自动手试做天津特色小吃狗不理包子和煎饼果子；接待印度总理莫迪的菜品里，有辣糊汤等西安小吃……这体现了（    ） ①文化能够在潜移默化中影响人的交往行为②文化与政治之间具有相互交融的关系 ③文化能增进不同国家人民之间的相互理解④中外文化在取长补短中得到共同发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．印度泰姬陵保存了印度艺术雄浑大气的一面，又汲取了伊斯兰艺术的精细柔丽。融合的主要方法是洗去精细柔丽有可能产生的斑斓琐碎，把它们全都统一在同一色调里，达到一种浑然一体的整体气韵。这表明 A．建筑文化是以雄浑大气为主调，配合以柔美的风格 B．不同文化的交汇融合推动了文化长河的奔腾不息 C．世界文化是不同建筑风格的集合体 D．只要吸收其他民族的文化，就能推动本民族文化的发展 9．“猪血糕”在长江以南是备受欢迎的食品。受基督教影响，猪血在西方人心中是具有心理障碍的食物，认为中国的“猪血糕”是“最怪异的食品”。从文化生活角度看，这给我们的启示是（   ） ①中西方文化源于不同的社会实践，文化具有多样性 ②应尊重差异，理解个性，认同各民族文化，和睦相处 ③各具特色的民族文化共同构成了丰富多彩的世界文化 ④应该遵循各民族文化一律平等的原则，反对文化歧视 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．莫言自称是“讲故事的人”