2.4神经系统的分级调节同步练习2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2023-07-25
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内容正文:

课后强化训练7 神经系统的分级调节 1.下列关于神经系统分级调节的叙述,错误的是( ) A.小脑损伤的患者在身体平衡方面会出现失调现象 B.呼吸中枢和心血管中枢等许多重要中枢位于脑干 C.膝跳反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中 D.大脑皮层V区(视觉言语区)损伤的患者不能写字 2.下列选项不能说明神经系统分级调节的是( ) A.做尿检时,没有尿意也能排尿 B.运动员听到枪声时迅速起跑 C.指尖采血时,针刺指尖不引起缩手反射 D.婴儿膀胱充盈时,引起膀胱排尿 3.做膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射表现可能会弱一些,原因是(  ) A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻 C.感受器受到抑制 D.高级神经中枢对低级神经中枢有调控作用 4.如图为神经—肌肉连接示意图,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激会不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是(  ) A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B.肌肉受到刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦ D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥ 5.(2022·北京房山高二期中)人体排尿是一种复杂的反射活动,下图表示人体排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确的是(  ) A.若P处受损,膀胱将无法排出尿液 B.人产生尿意的中枢位于大脑皮层 C.排尿过程中有电信号和化学信号的相互转化 D.成人的排尿反射存在反馈调节和分级调节 6.(2023·河南开封高二阶段练习)如图所示为排尿反射的分级调节示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.膀胱等内脏的活动受神经系统的分级调节 B.憋尿需要大脑皮层参与,若大脑不参与,则排尿反射无法进行 C.大脑皮层对各级中枢的调节,使得自主神经系统并不完全自主 D.脊髓对膀胱的控制是由自主神经系统支配的,副交感神经兴奋会导致膀胱缩小 7.神经系统对内脏活动的调控存在着分级调节,下列相关叙述正确的是(  ) A.神经系统对内脏活动进行调节的结构基础是反射弧 B.没有高级中枢的调控,排尿反射将不能进行 C.自主神经系统不受大脑皮层等高级中枢的调控 D.内脏活动只受交感神经或副交感神经的单一控制 8.(2022·河南洛阳高二期末)下列有关神经系统的分级调节的叙述,正确的是(  ) A.下丘脑某部位受损的患者,体温调节、水盐调节紊乱 B.若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床现象,则一定是脊髓出现了问题 C.神经系统的分级调节与脑干无关 D.体检过程中护士采血时,患者手未缩回,体现了神经系统的分级调节 9.用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时,他的大脚趾会缓缓地上翘,其余各趾呈扇形张开。该现象在孩子6~18个月大时逐渐消失。下列关于该现象的描述错误的是(  ) A.新生儿完成这些动作属于非条件反射 B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成 C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控 D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区 10.给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止γ­氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相关推理正确的是(  ) A.脑桥释放的γ­氨基丁酸能促进排尿 B.γ­氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅 C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥 D.不同年龄段的人排尿阈值一般都是不同的 11.(2022·扬州高二月考)下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列说法不正确的是(  ) A.没有高级中枢的调控,排尿反射也可以进行,但排尿不完全 B.若损伤①②,则不能产生尿意,但能完成排尿反射 C.若损伤②③,则不能产生尿意,也不能完成排尿反射 D.若损伤③④,则不能产生尿意,也不能完成排尿反射 12.(2023·邯郸高二质检)牵张反射是指有完整神经支配的骨骼肌在受到外力牵拉而被伸长时引起的被牵拉的同一肌肉发生收缩的反射。如图是牵张反射过程示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A.图中显示有三个神经元,传出神经元的胞体位于神经中枢 B.牵张反射的神经中枢位于脊髓,α传出神经可以接受高级中枢的控制 C.当骨骼肌过度被牵拉时,会促进α传出神经的活动,使相应肌肉收缩加强 D.举重运动员在比赛中能举起杠铃并维持一定时间,这说明高级中枢可以调控低级中枢 13.下图是人的排尿反射的反射弧结构简图,方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列对此生理过程的分析错误的是(  ) A.婴儿的a兴奋

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