内容正文:
书
泾河新城中学大学区2020—2021学年第一学期期中考试
八年级生物试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号 一 二 总 分
得 分
得分 评卷人
一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,计30分。每小题只有一个选项是正
确的)
1.我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的伞部,海蜇属于 【 】
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.软体动物 D.鱼类
2.下列活动中,最有可能感染血吸虫病的是 【 】
A.食用煮熟的钉螺 B.在有钉螺的水田里劳作
C.食用煮熟的鱼片 D.生食瓜果蔬菜
3.身体细长,呈圆柱形,体表有角质层的动物是 【 】
A.珊瑚虫 B.绦虫 C.线虫 D.水母
4.蚯蚓没有专门的呼吸器官,其气体交换是由下列哪一结构完成的 【 】
A.刚毛 B.体腔 C.体节 D.体壁
5.下列不属于软体动物的是 【 】
A.海葵 B.扇贝 C.河蚌 D.蜗牛
6.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是 【 】
A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线形动物
7.昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是 【 】
A.外骨骼影响了昆虫的运动 B.外骨骼限制了昆虫的发育和长大
C.原先的外骨骼保护作用降低 D.外骨骼加快了体内水分的散失
泾河新城中学大学区八年级生物期中试题-1-(共6页)
8.我们常说的“四大家鱼”是指 【 】
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.带鱼、草鱼、鲤鱼、中华鲟
C.鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、金鱼 D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
9.下列有关两栖动物的描述,正确的是 【 】
A.幼体和成体都生活在水中 B.幼体生活在陆地上,成体生活在水中
C.幼体生活在水中,成体水陆两栖 D.幼体和成体都生活在陆地上
10.蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物,下列描述与其特征不相符的是 【 】
A.体表覆盖角质的鳞片 B.在陆地上产卵
C.卵表面有坚硬的卵壳 D.用鳃呼吸
11.下列有关鸟类特征的说法,错误的是 【 】
A.胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作
B.身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力
C.用坚硬的角质喙来啄取食物,用牙齿将食物切碎
D.消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重,利于飞行
12.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是 【 】
A.哺乳动物是最高等的动物类群
B.所有的哺乳动物都体表被毛
C.胎生哺乳提高了后代的成活率
D.蝙蝠属于哺乳动物
13.下列生物中,牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿的是 【 】
A.青蛙 B.家兔 C.水螅 D.狼
14.下列关于动物与人类生活关系的说法,不正确的是 【 】
A.毒蛇对人类的威胁很大,越少越好 B.鸟是人类生存和发展的重要伙伴
C.保护稻田中的青蛙能减少农药使用 D.鱼类为人类提供丰富的蛋白质
15.下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,正确的是 【 】
16.可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于关节的哪一结构中 【 】
A.关节囊 B.关节窝 C.关节腔 D.关节头
泾河新城中学大学区八年级生物期中试题-2-(共6页)
17.人体在运动时起调节作用的系统主要是 【 】
A.神经系统 B.运动系统 C.消化系统 D.呼吸系统
18.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了动物的哪种行为 【 】
A.觅食行为、繁殖行为 B.攻击行为、觅食行为
C.防御行为、繁殖行为 D.觅食行为、防御行为
19.狒狒营群体生活,具有社会行为。社会行为的特征不包括 【 】
A.群体内部往往形成一定组织 B.有些群体内部形成了等级
C.群体内部成员之间有分工 D.群体内部成员各自独立生活
20.人们在田间施放一定量的性引诱剂以控制蝶蛾类害虫的数量,这种做法直接干扰了
【 】
A.蝶蛾类害虫的竞争 B.蝶蛾类害虫的运动
C.蝶蛾类害虫的通讯 D.蝶蛾类害虫的摄食
21.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳———带刺的“小
球”。动物在这一过程中所起的作用是 【 】
A.促进苍耳的光合作用 B.有利于苍耳生长
C.帮助苍耳传播种子 D.帮助苍耳传粉
22.下列描述中,符合细菌菌落特点的是 【 】
A.表面或光滑黏稠或粗糙干燥 B.呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C.呈现不同的颜色 D.比霉菌的菌落大
23.下列环境中,细菌和真菌分布较少的是 【 】
A.流通的货币上 B.煮沸的开水中 C.潮湿的粮食堆里 D.教室的门把手上
24.松茸菌是非常著名的食用菌之一,味道鲜美,享誉全国。松茸菌属于 【 】
A.真菌 B.细菌 C.植物 D.动物
25.右图是青霉的结构示意图,下列有关说法错误的是 【 】
A.青霉属于真核生物
B.