锐角、钝角的认识和用三角尺拼角（课件）-二年级上册数学人教版

锐角、钝角的认识和用三角尺拼角 人教版二年级上册第三单元 1 课前准备 2 情景导入 小明的一天 3 探索新知 小明的一天 直角：④️ 不是直角：①②③⑤⑥ ① ② ③️ ④️ ⑤️ ⑥️ 直角：④️ 比直角小：②⑤⑥ 比直角大：①③ 4 探索新知 认一认 钝角 直角 锐角 > > 5 探索新知 比直角小=锐角 比直角大=钝角 比一比 点对点、边对边，再看另一条边 6 巩固提升 找一找 7 巩固提升 连一连 8 探索新知 画一画 锐 角 9 探索新知 画一画 钝 角 10 探索新知 你能在三角板上找到哪些角？ 直角 锐角 锐角 直角 锐角 锐角 11 探索新知 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 12 探索新知 操作提示： 1.选择一个三角尺的一个角； 2.再选择另一个三角尺的一个角； 3.把两个角的顶点对齐，一条边对齐； 4.用手指出拼成的角； 5.说一说这个钝角是用哪两个角拼成的。 拼一拼 用一副三角尺拼一个钝角 13 探索新知 拼一拼 直角和锐角一定能拼成钝角 ④ ② ① ④ ③ ⑥ ⑤ ① 锐角和锐角也可以拼成钝角 14 探索新知 拼一拼 用一副三角尺拼角时，还可以拼出什么角？ 15 巩固提升 拼一拼 你能从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角吗？ 16 谢谢观看 $