第20课 抗日战争的胜利 教案--2022-2023学年中职高一下学期高教版中国历史全一册

第20课 抗日战争的胜利 1、 课时安排 预计2课时 2、 教学目标 1. 了解侵华日军在抗日战争中所犯下的暴行，包括南京大屠杀、重庆大轰炸、731部队等； 2. 掌握抗日战争中正面战场和敌后战场的主要战役； 3. 分析抗日战争胜利的原因和意义。 3、 教学重难点 重点：侵华日军的暴行、抗日战争主要战役； 难点：解释侵华日军暴行对中国社会的影响、分析抗日战争胜利的原因和意义。 4、 教学方法 1. 使用多媒体资料、图片和视频等进行直观展示； 2. 运用提问和讨论的方式激发学生的思考和参与度； 3. 引导学生进行小组活动，加深对知识的理解。 五、教学过程 1. 导入： 通过展示南京大屠杀等侵华日军暴行的图片或视频素材，引发学生对侵华日军的暴行和抗日战争的兴起的思考，并帮助学生回忆抗日战争前的社会状况。 2. 讲授： a. 侵华日军暴行： - 介绍南京大屠杀、重庆大轰炸、731部队等侵华日军暴行的概况和影响； - 引导学生分析这些暴行对中国社会的影响以及中国人民的抵抗情绪。 b. 正面战场和敌后战场的主要战役： - 简要讲解正面战场和敌后战场的概念； - 分析正面战场的主要战役，如淞沪会战、武汉保卫战等； - 分析敌后战场的主要战役，如八年抗战、太行山大战等。 - 引导学生探究分析正面战场和敌后战场分别发挥的作用和地位。 c. 抗日战争胜利的原因和意义： - 介绍世界反法西斯战争的概况及中国缅甸远征军的情况。 - 引导学生分析抗日战争胜利的原因，包括国际国内各种因素； - 讲解抗日战争的意义，包括民族精神的觉醒、国际地位的提升等。 3. 总结： 通过师生互动，总结本节课的重点内容，强化学生对抗日战争胜利的理解。 4. 作业： 布置作业，要求学生选择一个具体的抗日战役或抗日英雄，进行深入研究并撰写一份报告，介绍该战役或英雄在抗日战争中的贡献。 学科网（北京）股份有限公司 $