精品解析:辽宁省葫芦岛市2022-2023学年高一下学期期末生物试题

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精品解析文字版答案
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2023-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.21 MB
发布时间 2023-07-25
更新时间 2025-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40100889.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

葫芦岛市普通高中2022-2023学年下学期期末教学质量监测 高一生物 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,务必在答题纸上按要求填写信息,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题作答必须涂在答题纸上相应的区域,非选择题作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 3.考试结束,只将答题卡交回。 一、选择题:本题共25小题,满分30分。其中1~20每小题1分,21~25每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列选项中属于相对性状的是( ) A. 苹果的白色果肉和黄色果肉 B. 小麦的有芒和水稻的无芒 C. 花的大花瓣和红色花瓣 D. 豌豆的红花和豌豆的茎顶花 2. 细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中( ) A. G的含量为30% B. U的含量为30% C. 嘌呤含量为50% D. 嘧啶含量为40% 3. 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,与“发现问题”无关的现象是( ) A. 子一代都高茎 B. 子二代性状分离比为3:1 C. 子二代出现了矮茎 D. 测交后代出现1:1的比例 4. 原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是 A. 原核生物的tRNA合成无需基因指导 B. 真核生物tRNA呈三叶草结构 C. 真核生物的核糖体可进入细胞核 D. 原核生物的核糖体可以靠近DNA 5. 以下叙述中,生物发生了进化的有( ) A. 小猫长成了大猫 B. 某人从事户外活动后皮肤变黑 C. 红色碧桃树通过嫁接开出白花 D. 始新马与现代马脚趾结构明显不同 6. 现有一基因型为Aa的雄性马蛔虫,一个精原细胞可以形成四个精子,其中之一基因型为Aa,则其余三个精子的基因组成最可能是( )(0代表不含该等位基因) A. Aa,a,a B. Aa,0,0 C. A,a,a D. A,A,0 7. 下列关于真核细胞DNA分子结构和DNA复制的叙述,正确的是( ) A. 游离的核糖核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成子链 B. 复制起始点的A、T比例高,有利于两条链的解旋 C. DNA复制时将两条链完全解旋后作为模板合成子链 D. DNA分子的特异性体现在(A+G)/(C+T)的比例上 8. 下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述正确的是( ) A. 一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同 B. 同源染色体姐妹染色单体之间可发生相应片段交换 C. 姐妹染色单体来自细胞分裂前的间期染色体自我复制 D. 姐妹染色单体的分离是随同源染色体的分开而分离的 9. 细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14N的培养基中培养,提取其子代的DNA进行梯度离心,下图①-⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( ) A. 第一次分裂的子代DNA应为② B. 第二次分裂的子代DNA应为① C. 第三次分裂的子代DNA应为③ D. 亲代的DNA应为④ 10. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是( ) A. 孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B. 摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 11. 在核苷酸链上,五碳糖3碳位上有-OH,称为3'-端,5碳位上有磷酸基,称为5'-端。下列生理过程中,方向遵循3'→5'的是( ) A. DNA复制时子链的延伸方向 B. DNA转录时子链的延伸方向 C. 反密码子GUC的阅读方向 D. 翻译时核糖体沿mRNA的移动方向 12. 下列关于染色体组的说法,正确的是 A. 21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 B. 四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 C. 一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 D. 体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体 13. 下列有关图示的叙述中正确的是( ) A. 受精过程就是指Ⅱ+Ⅲ的过程 B. Ⅰ过程精子与卵细胞的形成过程完全相同 C. 由于Ⅱ生殖方式的出现,加快了生物进化的进程 D. Ⅰ过程可实现染色体的互换和自由组合,增强了生物遗传的稳定性 14. 下列关于艾弗里肺炎链球菌转化实验的叙述不正确的是( ) A. 证明了DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质 B. 艾弗里用同位素标记法完成了肺炎链球菌转化实验 C. 艾弗里向几个实验组分别添加蛋白酶、酯酶或DNA酶等 D

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