第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 典型题训练--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

欲知大道，必先为史 欲知大道，必先为史 ( 中外历史纲要上：第 二 单元三国两晋南北朝的民族交融 与隋唐统一多民族封建国家的发展 ) 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 姓名 学号 班级 ( 典型题训练 ) 一、选择题 1．汉代史家把六经作为鉴别史料及判断史料价值的标准。司马迁取舍史料的标准就是“考信于六艺”“折中于夫子”。这表明汉代史学 A．深受主流思想影响 B．注重义和理的阐发 C．主动适应社会现实 D．缺乏研究的可信性 2．图7为汉代画像砖图“二桃杀三士”，齐景公与晏婴合谋，馈二桃于公孙接、田开疆和古冶子三人，由他们“计功而食桃”。三人述说了各自的功绩，公孙接、田开疆听了古冶子的事迹，认为“取桃不让，是贪也，然而不死，无勇也”，遂拔剑自刎。古冶子耻于自己的言行，自认不仁、不义，也拔剑自刎了。据此可知，该画像砖 图7 A．反映出汉代思想文化多元化 B．有利于推动儒学的社会教化 C．是研究秦汉历史的二手史料 D．再现了齐国尚武的社会风貌 3．文献史料主要包括史书、档案与文书、地方史志、报刊等。下列属于文献史料的是 A．女娲传说 B．《史记》 C．秦兵马俑 D．敦煌壁画 4．司马迁立下“究天人之际，通古今之变”的志向，写出不朽名著——《史记》；霍去病抱着“匈奴未灭，无以为家”的斗志，转战万里，屡立战功；张骞凭借“凿空”的勇气，历经坎坷，开辟中西交通。他们都体现了 A．顽固的忠君意识 B．激进的功利思想 C．昂扬的进取精神 D．浓厚的宗法观念 5．据《盐铁论·错币》记载：“文帝之时，纵民得铸钱、冶铁、煮盐。吴王擅障海泽……山东奸猾，咸聚吴国”，成为威胁中央集权的一支力量。汉武帝针对以上问题，采取的有效措施是 ①设置中朝 ②改革币制 ③颁布推恩令 ④盐铁官营 A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6．根据两汉魏晋时期人口统计表、对东汉初年、西晋初年在册人口数量的变化原因分析正确的是 两汉魏晋时期的人口统计 年度 公元（年） 户籍（户） 口数（口） 前汉     平帝元始二年 2 12，233，062 69，594，978 后汉     光武帝中元二年 57 4，279，634 21，007，820 后汉     桓帝永三年 157 10，677，960 56，486，856 西晋     武帝太康元年 280 2459，840 16，163，863 ——梁方仲编著《中国历代户口、田地、田赋统计》上海人民出版社，1980年，第4～5页 ①连续的战乱使大量人口脱离了国家的户籍 ②人口迁移和经济重心南移使得统计数据不准确 ③豪门、寺院等隐匿人口、国家控制的户籍人口大大减少 ④国家治理能力不断被削弱，控制人口的能力降低 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 7．《史记》 记载“用贫求富，农不如工，工不如商”，《汉书》 也描述关中一带出现过“稼穡之民少，商旅之民多，谷不足而货有余”。这反映出两汉时期 A．重农抑商政策松动 B．官营手工业走向没落 C．对外贸易臻于繁盛 D．以商致富的社会现象 8．图1为广西贵港出土的汉代铜镜，有类似纹饰的汉代铜镜在内蒙古察右后旗及云南玉溪等地都有出土，这可用于佐证汉代 图1广西贵港出土汉代铜镜 A．儒家思想正统地位的确立 B．政府推行开明的民族政策 C．边疆地区的民族交融情况 D．少数民族手工业发展迅速 9．西汉建国后，在长安附近地区的高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵五个陵均设邑建县名“五陵邑”，“后世徙吏二千石，高訾富人及豪杰兼并之家于诸陵”。这一规划设置意在 A．凸显皇权至上的尊贵威严 B．增强关中地区实力强化中央集权 C．改善首都地区的城市布局 D．纠正西汉初年郡国并行体制弊端 10．汉初