5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

走向世界大舞台 一、多彩世界中的我 1、我们交往范围有哪些变化？（了解） 2、我们应该怎样走向世界？ 二、我为世界添光彩 3、为什么要为世界添光彩？ 4、为了适应世界发展趋势的要求，我们应怎样提升个人素养？（青少年怎样为世界添光彩？） 阅读教材p54—59正文内容，思考解决下列问题：（5分钟） 一、多彩世界中的我 更广阔的世界 进入九年级，谈谈你的交往范围的变化，说说我们是如何走向世界的？ 我们 走出家门 步入学校 逐步 融入社会 走向更加广阔的世界 运用你的经验 1.我们是如何走向世界的？ 4 我们走向世界的形式还有哪些？ 探究与分享 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小宾与父母一起去国外旅游。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 5 阅读 课堂 博物馆 课 外活动 观看国内外的表演、比赛等 观看国外的电影 到国外留学 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。（P55） 1.我们是怎样走向世界的？ 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了 “宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生 活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人 在虚拟的世界中却开朗而幽默，一个平时 看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔 放。这样，说让他们“宅” 着不是挺好的吗？ 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 探究与分享 如何评价上述观点？ 10 探究提示 没有走向世界。我们要在现实中走向世界，承担相应的责任,走向成熟。 观 点 宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 是否走向世界 ①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。（P56） 2.我们走向多彩世界的意义 成长的力量 解决问题 承担责任 我为世界添光彩 第二目 13 中外工作人员合作进行物探施工 中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术 中国驻马里的维和部队 说一说我们每个人与世界有什么关系？ 冬奥会志愿者全面上岗 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 思考： （1）你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例？ （2）“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？ 15 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 1.为什么要为世界添光彩？ 2.我们怎样为世界添光彩？ ① 我们要从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 人人做好普通事，皆为世界做贡献。 17 ②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 这个视频记录了2021那些为了别人承担起自己责任的普通人，永远有人在背后保护着我们。所以我们也应该抱着不甘落后的精神努力做好自己该做的事情，追寻心中梦想的同时尽力照亮别人。 比如，最近有疫情严重了对吧，竟然还有同学觉得想被隔离，你知道你被隔离舒舒服服在家待着的同时，那些志愿者们、防疫医护人员要多做多少事情，所以，做好自己该做的事。 2、我们怎样为世界添光彩？ 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 关注社区发展 人文底蕴 科学精神 3.我们怎样全面提升个人素养？ 20 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 我为世界添光彩 探索经历 多彩世界中的我 为什么 走向世界的意义 走向世界大舞台 怎样做 紧密相连 产生影响 从普通的事做起 全面提升个人素养 课堂小结 课堂练习 1.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的过程中,感受到了世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是(　 　) ①外出旅游,环游世界　 ②参加寒暑假课程辅导 ③在网上结交外国朋友　 ④与父母去爷爷奶奶家 A.①③ B.②④ C.①