2.1 世界的物质性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第二课 探究世界的本质 第一单元 探索世界与把握规律 第一框 世界的物质性 目录 DIRECTORY 1 自然界的物质性 3 意识是物质世界长期发展的产物 2 人类社会的物质性 物质的概念： 一、世界的物质性 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 ①具有唯物性：指无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移。（与唯心主义划清了界限） ②物质有可知性，能被人们所认识。（与不可知论划清了界限） ③客观实在性，是物质的唯一特性，是万事万物共同的本质，而不是具体的物质形态。（与古代朴素唯物主义划清了界限） 区分：客观存在与客观实在 客观实在:是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖人的意识而实实在在地存在着。是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象和概括，不包括精神、意识现象。 客观存在既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。 客观存在 客观实在（物质） 客观实在 人的思维 人类社会 自然界 客观存在 物质的概念： 一、世界的物质性 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 客观实在性，是物质的唯一特性（客观真实地存在） 辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 区分：物质与物质的具体形态 教师 学生 人 猫、狗 动物 细菌 树木花草 生物 山川湖海 日月星辰 看得见的物质形态 磁场、超声波 客观实在性 物质 【共性】 具体的物质形态【个性】 看不见的物质形态 辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态 哲学上讲的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性 存在状态 抽象的、既不能创造，也不能消灭，是永恒的 具体的、可以被改造，有生有灭，是暂时的 联系 ①物质是物质的具体形态的抽象概括，物质的具体形态是物质的具体表现，但是物质不是物质具体形态的总和 ②二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系。 为什么说世界是物质性的？ 整个世界 客观世界 主观世界 自然界 人类社会 —意识（思维） —具有物质性 —具有物质性 —依赖于物质 世界的本原是物质 ◇课堂探究： 盘古开天地 上帝创世说 自然界(地球）如何产生的？ 宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。 一、世界的物质性 1、自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。 一、世界的物质性 2、人类社会的物质性 （1）从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。 人类的进化史： 猿人——原始人——智人——现代人类 讨论：是什么原因促进了古猿向现代人的转变？ 一、世界的物质性 2、人类社会的物质性 （1）从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。 从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 劳动 生理结构 改变了生理结构，形成了手脚分工 人脑 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 社会联系 使人结成了社会联系，形成了社会关系 一、世界的物质性 2、人类社会的物质性 （2）从构成看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系 物质生活条件的基本要素 地理环境 人口因素 生产方式 生产力 生产关系 劳动者 劳动工具 劳动对象 生产资料所有制关系 产品的分配关系 人在生产中结成 的地位关系 客观的 物质力量 客观的 经济关系 14 人类社会是物质世界长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。 从人类社会的产生看 01 集中 体现 人类社会的物质性 人类社会在本质上是一个客观的物质体系。地理环境、人口因素和生产方式三要素都是客观的物质的要素。 从人类社会的构成看 02 归纳总结：人类社会的物质性 15 一、世界的物质性 3、意识是物质世界长期发展的产物 （1）从起源看：①意识是自然界长期发展的产物 自然界进化的四种形态： 第三阶段： 动物的感觉和心理 第四阶段： 人类的意识 第一阶段： 一切物质都具有的反应特性 第二阶段： 低等生物的刺激感应 如：岩石风化、 铁生锈、踏雪有痕、 滴水穿石 如含羞草、植物的根会伸向有水多肥的地层、蚯蚓 如猩猩摘香蕉 狼孩的故事 1920年印度加尔各答附近，发现并捕获了两个狼孩，她们刚进孤儿院时，具有狼的特征：每晚隔一定时间就要像狼一样嚎叫，专吃生肉；喜欢啃骨头，用舌头舔水，没有感情，只