2023-2024学年小升初英语精美讲义+练习第16讲 时态一 （牛津上海版试用本）

授课主题 第16讲--时态一 教学目标 1. 掌握各个时态的结构 2. 掌握各个时态的标志词 3. 掌握时态题的做题技巧 教学重难点 时态标志词 教学内容 一般现在时 一、一般现在的用法 1. 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 　 时间状语： every day / month / year, often，usually，always， sometimes, seldom， never， on Sunday，once / twice a week / month， year 　 eg. I leave home for school at 7 every morning. 2. 客观真理，客观存在，科学事实。 eg. a. The earth moves around the sun. 　 b. Shanghai lies in the east of China. 3. 表示格言或警句中。 　 eg. Pride goes before a fall.　骄者必败。 4. 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 　 eg. a. Ann Wang writes good English but does not speak well. b. He is busy at the moment. 5. 用于时间或条件状语从句中,代替一般将来时 eg. a. I will be happy if you all come. b . She will get a surprise when she gets in. ☆注意：三单，have的意义及用法，be动词的配合变化 二、动词三单形式变化规则 当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es： 规则 动词原形 第三人称单数形式 一般在词尾加-s，(清辅音后读∕s∕，在浊辅音后读∕z∕；在t后读∕ts∕,在d后读∕dz∕。) play leave swim plays leaves swims 以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es，读∕iz∕,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。 pass fix teach wish do passes fixes teaches wishes does 以辅音字母加y结尾的词，先变y为i, 再加-es,读∕z∕。 study carry fly studies carries flies 三、☆ 句型转换 1. 否定形式： ①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 2. 一般疑问句： ①把be动词放于句首； ②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 eg. He likes playing football. He doesn't like playing football. Does he like playing football? 【巩固练习1】 I. 写出下列动词的第三人称单数形式: post _________ eat _________ stop_________ jump_________ go_________ like_________ visit_________ pass_________ rise_________ read_________ ride_________ have_________ give_________ write_________ swim_________ study_________ watch_________ fly_________ teach_________ do_________ II.用下列单词的适当形式填空: 1.We often___________ (play) in the playground. 2. He ___________ (get) up at six o’clock. 3. Danny ___________ (study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school. 4. Mike sometimes ___________ (go) to the park with his sister. 5. I like ____________ (swim). 6. He _________(re