第6讲质量与密度-2022年中考物理【中考先锋】中考复习讲练测学用

A26 中考先锋·物理(R) 第6讲 质量与密度 ·考情前赡 本讲涉及的知识，点有：质量及其测量，密度的理解及其应用，测量密度的方法。考查方式有填空题、选择 题、实验探究题等，往往与压强、浮力的知识综合起来命题，分值约3~6分。密度的测量和计算是考查的重点。 中考考点梳理 D考点1 质量及其测量 .天平测量物体的质量时不能超出天平的称量：也 物体所含① 叫质量，用字母 使用 不能小于天平的感量（分度值） 定义 ② 表示 注意 b.砝码要用@ 夹取，轻拿轻放 事项 C.调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否 质量是物体的一种基本属性，它不随物体的 则要重新调节 ③ 性质 的改变而改变。如一杯水结冰后，状态改变，质量 【注意】(1)称量过程中横梁不平衡时，更换砝码，调节 不变：宇航员将签字笔由地球带到月球上，位置改 游码，不能调节平衡螺母。 变，质量不变 (2)读数时以游码左边所对刻度线为标准。 基本单位是⑦ ,符号是⑧ (3)添加砝码时按从大到小的顺序添加。 单位 换算关系：1mg=⑨ kg,1 g= kg. 心考点2密度及其测量 1t=① mg 1.密度 (1)一枚大头针的质量约80mg 某种物质组成的物体的⑧® 与它的函 常见 (2)一枚一元硬币的质量约6g 定义 之比叫这种物质的密度，用符号⑤表示 质量 (3)一个苹果的质量约150g 估测 (4)一个鸡蛋的质量约50g 国际单位：@ （符号：@ (5)一名中学生的质量约50kg 单位 换算关系：lgcm'=因 kg/m' 测量 生活常用：案秤、台秤、杆秤等 工具 实验室常用：② n表示质量，单位为kg或g 天平的使用 公式p=@ V表示体积，单位为m或cm p表示密度，单位为kgfm2或gcm 常见托盘天平的称量是200g,标尺上的分度值是 0.2g 特性：密度是物质的一种特性，其大小与质量和体 基本 积圆 关：不司物质的密度一般① 构造 一棋粱 性质 可变性：同种物质的密度会随物体的温度、状态的 标 改变而改变 (1)看：观察天平的⑧ 和④ 2.量筒的使用与读数 (1)看：量程、分度值和单位。如图所示 (2)放：把天平放在⑤ 台上，将游码拨到标 量筒的量程为@ ml,分 2 尺左端的⑥ 处 度值为③ mL: (3)调：调节横梁两端的⑦ ,使指针指 (2)放：放在④ 台上： 使用 在分度盘中夹 (3)读：读数时，视线要与凹液面的 相 (4)测：把⑧ 放在左盘，四 放在 平，不能仰视或俯视，如图中正确的读法是 右盘，用@ 向右盘加减砝码，最后调节 (填字母)，液体的体积为@ ml ① 使横梁重新平衡 【注意】 (5)读：右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度 1L=1dm3=103m 值，就是被测物体的质量 1mL=1cm3=108m3 立足中考衔接高中A27 3.密度的测量 【注意】(1)测量固体的密度时，必须先测量固体的质 量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面 实验原理 图 有液体残留，造成所测质量偏大，所测密度偏大。 测量工具 天平、量简 (2)测量液体密度时，应先测量空烧杯的质量，再 a,用天平测量出固体的质量m 测量液体和烧杯的总质量。如果先将液体全部倒入量 b.向量筒中注入适量的水，读出水的体积V 简中，测空烧杯质量时，会由于烧杯中的液体倒不尽， 测量固体 c.将固体图 在水中，读出水的体 使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大。 的密度的 积为V 实验步聚 心考点3密度与社会生活 d.用公式p=① 计算出固体的 1.如图所示，小风车转动，说明火焰周围的空气受热 密度 膨胀，密度① 而上升：热空气上升后，冷空 a,用天平测量出⑩ 的质量m 气从四面八方流过来，形成风。 b.向量筒中倒入 的液体，读出体 测量液体 积V 密度的实 冰面 c用天平测量⑧ 的质 验步聚 量m2 d.用公式p= 计算出液体的密度 第1题图 第2题图 甲图物体的质量是细g, 10% 20% 2.温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响的 乙图量筒中水的体积是 规律是® ,一般® 受温度影 阳ml,丙图中水面对应 的读数是④⑦ ml.,则物 响最大，④ 受温度影响较小，水在 图片示例 体的体积为⑧ m,该 0~4℃是反常膨胀。如图所示是结冰的湖面下湖 物体的密度为细 水温度分布示意图，水在4℃时的密度⑤ cm',相当于 (选填“最大”或“最小”)，水结成冰后其体积 kgfm。 变 中考重难点突破 心重难点1质量和密度的理解及应用 变式训练 【例1】(2021·湖州改编)2020年12月17日， 1.(2020·湘西州)小妍同学将手中一瓶矿泉水喝掉 “嫦蛾五号”返回器携带了超过2kg的月球岩石及土 一半后，剩余水的密度大小() 壤样本，在预定区域成功着陆。下列有关说法正确的