内容正文:
立足中考衔接高中A1
第一篇
系统复习
夯实基础
第1讲机械运动
考情前瞻
本讲涉及的知识点有:运动和静止的相对性,即参照物的判定,比较物体运动的快慢,长度与时间的测量。题
型主要以填空题、选择题为主,分值约2~3分。长度的测量、运动状态的判定、速度的计算是考查的重,点。
中考考点梳理
心考点1长度和时间的测量
1.长度的测量
读数
若秒表中小盘的非整分钟数小于半分钟,则大
方法
盘读0、1、2…,若小盘的非整分钟数大于半
基本单位
①
,符号m
分钟,则大盘读31、32、33
Ikm=②
m
①上自习课时,同学们脉搏跳动的平均时间间
长度
1dm=③
m
常见
隔为1s:②完整播放一谴中华人民共和国国
单位
常用单位
1cm=④
m
时可
歌所需的时间约为503:③普通中学生百米跑
及其换算
1 mm=5
m
的成绩约为16s:④一块橡皮从课桌上落到地
估测
14m=⑥
面所用的时间约为0.5s:⑤随着音乐做一套
1nm=⑦
眼保健操用时约为5min
m
测量
基本工具
⑧
3.误差与错误
工具
精确工具
螺旋测微幂、游标卡尺
误差
错误
使用前要观察刻度尺的⑨
a,仪器精确度不
由于④
测量仪
@
、①
和刻
产生
b.实验方法不完善
器的使用规则,或者记
度尺上标注的单位
原因
c环境对仪器的影响
录测量结果时粗心造
对准被测物体的一端,
d观察者估读时的偏差
成的
测量
放
有刻度线的一边要紧靠被测物体且与
(选填“能”
(选填“能”或
过程
被测边保持⑧
,不能歪斜
能否
⑦
或“不能”)避免,但应尽
“不能”)避免
读
读数时,视线要
,还
避免
量减小
要⑤
a.采用多次测量四
记
记录结果由数值(准确值十⑩
控制
的方法
值)和单位组成
采用正确的测量方法,
方法
b.采用网
更
常见
①普通中学生身高约为1.6m:②每层楼的教室
记录数据时要细心
高的测最工具
长度
高约为3m:③一支新铅笔的长度约为15cm:
。.采用合理的实脸方法
估测
④课桌的高度约为80cm:⑤教室黑板的长度约
为4m:⑥乒乓球的直径约为4cm
心考点2运动的描述
2.时间的测量
机械
我们把物体
的变化叫做机械运动
基本单位:⑦
,符号是s
运动
单位
常用单位:分(min)、小时(h)
在判断物体是运动还是静止时,要选取一个
h=60 min=3 600 s,1 min=60 s
定义
物体作为标准,这个作为标准的物体叫
古代:日晷、沙漏、滴漏等
测量工具
微④
现代:停表、石英钟、电子手表等
参
如图所示,秒表的读数是⑧
min9
照
物
判断
a.确定@
:b.根据题意选取适
物体
是否
当的圆
:心,去看被研究的物体与
图片
运动
参照物的位置是否发生变化
示例
10
相对
同一物体是运动的还是静止的,取决于所选的
45
性
,这就是运动和静止的相对性
A2
中考先锋·物理(R)
(1)如图是加油机给战
加油机
0
10s20s
30s
40s
斗机加油的情形,以
鱼五里鱼五鱼
@
为参照
0
200m400m
750m
12001m
图
片
物,战斗机是静止的:以
战斗机甲
地面为参照物,战斗机
(1)图中记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,
示
战讣机乙
例
是①
的。
在相同的时间内通过的路程,据此可判断出在整个
图
(2)如图,加油机给战斗机加油后,战斗机的惯性
示例
路程中,甲汽车做配
直线运动,乙汽车做
②
,它的机械能⑧
。(均选填
直线运动。
“增大”或“减小”)
(2)甲汽车的平均速度大小是
m/s:乙
汽车前30s的平均速度大小是雷
m/s.
>考点3运动的快慢
(3)甲、乙两辆汽车在前进时,
车的机械
比较
.在相同时间比较@
能逐渐增大。
方法
b.相同的路程比较⑤
【注意】1.进行速度计算时,应统一各物理量的单位,
在物理学中,把国
与@
要么都用国际统一单位m、s和m/5,要么都用日常生
定义
之比叫做速度
活中常用单位km、h和km/h。
2.平均速度只能粗略描述物体在某一段路程上或
意义
表示物体运动⑧
的物理量
某一段时间内的快和慢,平均速度不是速度的平均值。
公式
3.匀速直线运动与变速直线运动的比较
匀速直线运动
变速直线运动
基本单位是米每秒,符号是m/s:交通
速度
单位
运输中的单位常用千米每小时,符号
匀加速
是kmh,这两个单位的换算关系是
m.'s=图
km/h
匀减速
①人的步行速度约为1.1ms:②骑自
图象
几种常见
行车的速度约为5m/s:③真空中的光
的速度值
加迷
速约为3×10'm/s:④男同学跑100m
的平均速度约为4.5m/s
诚速
匀速直
线运动
物体沿着直线且速度@
的运动
运动
物体做直线运动时,在相等的时问内通
相同
分类
变速直
过的路程①
,