专题11 古诗文阅读：文言文阅读（专项练习）（配课件）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（山东适用）

专题11 文言文阅读 专项练习 课堂练习 1.阅读下面的文言文，完成21～24题。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 2 课堂练习 21.对下列句中加点词的解释，不正确的是（ ） A.因招樊哙出 趁机 B.故遣将守关者 所以 C.而听细说 却 D.樊哙覆其盾于地 在 【答案】B 【解析】“故”翻译成“特意”。 22、下列各组句子中，加点词的用法不同的是（ ） A.头发上指 人皆得以隶使之 B.好发不敢有所近 大王必欲急臣 C.交戟之卫士欲止不内 虽大风浪不能鸣也 D.先破秦入咸阳者王之 假舟楫者，非能水也 3 课堂练习 【答案】D 【解析】A项是名词用作状语，B项是形容词用作动词。C项是使动用法。D“王”使动用法，“水”名词用作动词“游泳”。 23.下列句子与“客何为者”句式相同的是（ ） A.不拘于时 B.而今安在哉 C.廉颇者，赵之良将也 D.举孝廉不行，连辟公府不就 【答案】B 【解析】例句是宾语前置句。例句“客何为者”中“何”作为动词“为”的宾语前置了，按现代汉语的语序应该为“客为何者”。B项也是宾语前置句。“而今安在哉”应该为“而今在安哉”。A项“不拘于时”是被动句，“于”引出动作行为的主动者可以翻译为“被”。C项“廉颇者，赵之良将也”是典型的判断句，标志是“……者……也”。D项是被动句。 4 课堂练习 24.下列对文段的理解，不正确的是（ ） A.樊哙撞倒守门卫士闯入军帐，怒视项羽，此时紧张气氛达到极点。 B.樊哙性格粗犷却很机智，是一员有勇有谋的武将。 C.项羽善于采纳意见，面对樊哙的斥责，非但不怒，反而虚心接受。 D.本段以精炼生动的语言刻画出人物鲜明的个性。 【答案】C 【解析】C项说明项羽善于采纳意见，虚心接受别人的意见，是错误的。而是面对樊哙的斥责，自感理亏，无言以对。 5 课堂练习 2.阅读下面的文言文，完成19－22题。 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽高才于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。 顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 …… 时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志。 6 课堂练习 19. 对下列句中加点字的解释，不正确的是（ ） A. 衡少善属文 连缀，指写作 B. 尝问天下所疾恶者 曾经 C. 公车特征拜郎中 特地征召 D.宦官惧其毁己，皆共目之 眼睛 【答案】D 【解析】目：用眼睛看。 20. 对下列句中加点字的解释，不正确的是（ ） A.虽才高于世 比 B.因以讽谏 用 C.大将军邓骘奇其才 他，代指张衡 D.十年乃成 就 【答案】D 【解析】才。 21. 下列句子不是倒装句的是（ ） A.安帝雅闻衡善术学 B.尤致思于天文阴阳历算 C.蚓无爪牙之利，筋骨