内容正文:
2位置
2位置
第1课时上、下、前、后
(建议10分钟完成)
1.把同样多的用线连起来。
养养养
c88
☆☆
☆☆
2.排队站。
小方
小明
小红
前
后
(1)小方在小明的(
)面,小红在小明的(
)面。
(2)小明在小方的(
)面,在小红的(
)面。
(3)小方在小红的(
)面,小红在小方的(
)面。
3.小鸟在小兔的(
)面:松鼠在小兔的
)面;蜗牛在乌龟的(
)面;小兔
在乌龟的(
)面。(填序号)》
①上
②下
③前
④后
(共3题,我答对题,□☐□b☐)
5
十_X+-年级上R
第2课时·左、右
(建议10分钟完成)
1.连一连。
左手
右手
2.按要求涂一涂。
把右边3个涂色。
把左边1个涂色。
△△△△△
把左边4个涂色。
把左边5个涂色。
OO○○OOOC
3.看一看,填一填。
客车向(
转弯。
货车向(
转弯。
(共3题,我答对题,口☐□☐)
6
2位置
第二单元口算能力检测
(时间:40分钟满分:100分)
一、先认真地数一数,再照样子画“○”,要画得与相应物品同样
多。(16分)
000
●0
0006
222
○OXOO
Q
二、接着画,要画得和小动物一样多。(20分)
多多》》
分分分分分
OOO
△△
著留
☆
三、看一看,圈一圈。(12分)
儿童乐园
票处
J、军
一共有(567)个小朋友排队买票,其中小军的前面有
(23)人,小军的后面有(23)人。
十X+一年级上R
四、想一想,画一画。(22分)
在大树的左边画5个
“○”,右边画3个
“V√”,上面画4个“=”
下面画6个“
五、小兔子吃水果,应该怎样走?填一填。(30分)
1.多想吃Q可以先向右走,再向(
)走,也可以先向上
走,再向(
)走。
2.
多先向(
)走1格,再向(
)走2格可以吃到
3.
多先向上走(
)格,再向(
)走2格可以吃到心。
多先向
4.
)走3格,再向上走(
)格可以吃到
5.
多先向(
)走1格,再向(
)走3格可以吃到
8参考答案
参考答案
1准备课
五1.☆☆☆☆☆☆☆三632
第1课时数一数
2.C○⊙C○○
四、
1.O0000
oo
0000
0
(答案不唯一)】
600口00
O000
00O
3.□二
五、1.上右
2.上左
(答案不唯一)
3.2右
4.右3
2位置
5.左上
第1课时
上、下、前、后
3.①②⑦
31~5的认识和加减法
第2课时比多少
第1课时1~5的认识
1.(1)
(2)
2.(1)前后
1.15324315
(2)后
前
2.
W
X以
(3)前后
2米
3.(1)3(2)4
3.①③4③
第2课时
比大小
第2课时左、右
3.()(V)
第一单元口算能力检测
-、2.(V)
2.△△△△△
得粉
口口口■可
0000000○
三、1.⑤内自。的
3XXR零I
3.左左
Qa鱼A鱼0鱼@
第二单元口算能力检测
2.4<54>33=3
2.④68
-、0O0
3.5432
四●●0OO
●●000
0000
第3课时第几
●OO00
○○00
二0
1.2
5
4
4
00000
0000
△△△
CC●0O0
O0OO
3
4
3
●0○0O
●000
1
3
00000
0000)0
★☆☆
(部分答案不唯一)
69