内容正文:
课时作业本
单元过关练(四)
1.
按查字典的要求填空。
(1)“殿”用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应先查部
首 ,再查 画,组词: 。
(2)“销”用部首查字法应先查部首 ,再查 画。“销”的意思有:①卖;出售(货
物);②除去;③花费,开支;④熔化,烧掉。“撤销”中“销”的意思应选 ,“花销”中
“销”的意思应选 。
2.
下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.
举世闻明 处心积虑 兵慌马乱 民不聊生
B.
路不拾遗 玲珑剔透 惊天动地 人寿年丰
C.
生灵涂碳 兴高彩烈 多事知秋 流离失所
D.
哀宏遍野 得意忘形 诗情画意 金碧辉煌
3.
比一比,再组词。
替( )
潜( ) 境
( )
镜( ) 胎
( )
抬( ) 恃
( )
待( ) 杭
( )
抗( )
4.
下列加点词的解释,对的在括号里打“√”,错的打“×”,并在横线上改正过来。
(1)死去元∙
(元月)知万事空
( )
(2)家祭无忘告乃翁∙∙
(你们的父亲)
( )
(3)西湖歌舞几时休∙
(休息)
( )
(4)故今日之∙
(的)责任
( )
5.
按要求写句子。
(1)圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话连成一句话)
(2)将军说:“好,我就在晚饭后来看。”(改为转述句)
(3)他要住下来,可不是因为队长那一笑。(改为反问句)
(4)圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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五年级上册
语 文
6.
根据课文内容填空。
(1)圆明园在北京西北郊,是一座 的皇家园林。它的毁灭是 上不可估量的
损失,也是 上不可估量的损失!
(2)“我劝天公重抖擞, ”出自 写的《 》。我还知道他
写的名句有 , 。
(3)故今日之责任,不在 ,而全在 。少年 则 ,少年
则 ,少年 则 ……
7.
主题交流。
家长们常说孩子们“给点阳光就灿烂,给点自由就散漫”。所以很多家长以加大作业量、
上培训班的方式来控制孩子。你认为家长们这样做对吗?
8.
课内阅读。
圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有象征着热闹街市的
“买卖街” 也有象征着田园风光的山乡村野 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如
海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画
意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫
游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(1)在“ ”里填上恰当的标点。
(2)由选段可知,圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的,二是根据
建造的,三是 。
(3)对这段话的理解正确的是(多选) ( )
A.
介绍了圆明园中的建筑和景物,其艺术风格不仅富有诗意,而且还中西结合。
B.
写出了漫步园内的感受,表达了作者对圆明园的喜爱和赞叹之情。
C.
这段话为后文圆明园遭到毁坏作铺垫。
D.
这段话的结构方式是总分总。
(4)仿写选段中画线的句子。
我们的校园很美丽,有 ,也有 ;有
,也有 。
9.
习作。
据专家们推测,20年以后,随着科学技术的发展,人们的工作、生活、环境等都会发生巨
大的变化。20年后你们各自的出生地———家乡,又是怎样的情景呢? 插上想象的翅膀,让我
们一起穿越到20年后的家乡吧,用你的笔把家乡的变化写下来。
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同步参考答案备览 五年级上册
语 文
6.
(1)B (2)法兰西 英吉利 (3)C
(4)因为他们的行为是侵略行为,并且火烧圆
明园,破坏了一个非常有意义的历史文物。
15* 小 岛
1.
yín yù tǐng zhā nà gěng
jiǎo sháo hóu
2.
quān 圆圈 juàn 羊圈 xiān 新
鲜 xiǎn 鲜有 chóng 重新 zhòng
体重
3.
(1)因为……所以…… (2)不是……
而是……
4.
(1)注视 (2)必须 (3)稀罕 (4)疑
惑 (5)乐意
5.
(1)绿油油 乐呵呵 黄澄澄 黑乎乎
(2)引出下文 (3)体