内容正文:
第一单元
各具特色的国家
第一课 国体与政体
课时1 国家是什么
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
5A新学案 思想政治·选择性必修1
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学习目标
1. 理解马克思主义国家理论的科学性,增强透过纷繁复杂的政治现象认识和分析事物本质的能力。
2. 增强关心国家事务的意识,培养国家观念,拓展国际视野,明确自己在维护国家统一、国家领土和主权完整中应承担的责任和应尽的义务。
3. 理解民主与专政的关系,辨析资本主义民主与社会主义民主的本质区别,明确我国是人民民主专政的社会主义国家,是新型民主与新型专政的统一。
4. 把握国体与政体的关系,了解影响政体的因素,理解国家管理形式的多样性,明确代议制是现代民主政体的共同特征
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南方凤凰台 · 5A新学案 思想政治·选择性必修1
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素养落实
1. 政治认同:明确我国是人民民主专政的社会主义国家,是新型民主与新型专政的统一,坚定中国特色社会主义制度自信。
2. 科学精神:理解国家的本质属性和构成要素、政体和国体等。
3. 法治意识:树立依法维护人民民主的法治意识,履行维护国家统一的法定义务。
4. 公共参与:自觉维护国家主权完整和人民当家作主的权利
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提炼主干
一、 国家的本质
1. 马克思主义的国家理论
从国家的产生看 国家是阶级矛盾____________的产物和表现
从国家的基本要素看 包括人口、领土、政权和______,其中,最重要的要素是主权
从国家的性质看 国家的性质,就是国家的____________。国家的性质是由统治阶级的性质决定的
从国家的本质看 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。国家的本质属性是_________
从国家的职能看 国家的根本职能是____________职能,国家也具有社会管理职能
不可调和
主权
阶级本质
阶级性
政治统治
提炼主干
2. 民主与专政的关系
(1) 区别:专政就是统治阶级凭借____________,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照_________的意志,实现国家职能。因此,民主具有鲜明的_________,是服务于统治阶级的。
(2) 联系:民主与专政____________,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的______,同时也包括对其他阶级的______。
国家权力
多数人
阶级性
相互依存
民主
专政
提炼主干
3. 当今世界国家类型及其区别
(1) 类型:当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家。
(2) 区别:①我国是人民民主专政的社会主义国家,与资产阶级专政的资本主义国家相比,享有民主的______不同,专政的______也不同。绝大多数人对________ ____________实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的_________、最真实、_________的民主,表明社会主义民主优于资本主义民主。
主体
对象
极少数
敌对分子
最广泛
最管用
提炼主干
二、认识国体与政体
1. 国体与政体的关系
国体 政体
区
别 含义 即____________,反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式,也就是国家______形式
反映的问题 谁掌握政权 如何掌握政权
联系 国体决定政体,政体______国体,一定的政体_________一定的国体
国家性质
管理
体现
服务于
提炼主干
2. 政体的相对独立性
(1) 一个国家的政体不是一成不变的。
(2) 世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。除了国体对政体的决定作用外,地理环境、____________、文化传统、____________、发展程度等,都是影响政体的因素。
3. 现代民主政体的共同特征——代议制
含义 由______产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度
必要性 一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务
作用 代议制是公民和国家之间的____________,这是现代民主政体的共同特征
历史渊源
社会习惯
选举
政治纽带
提炼主干
请辨析:有人认为,我国社会主义民主是最广泛的民主,是全体公民享有的民主。你赞同这一观点吗?为什么?
提示:不赞同。民主具有鲜明的阶级性。社会主义民主不是全民的民主,而是在人民内部实行民主,对极少数敌对分子实行专政。
提炼主干
议题探究
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[情境创设]
西式民主的实质是“钱主”。号称民主典范的美国,其总统和参众两院议员的选举沦为烧钱的游戏,一人一票异化为“一元