第二单元 世界多极化 第3课 课时2 国际关系-【南方凤凰台·5A新学案】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修1统编版2019（课件）

第二单元 世界多极化 第三课　多极化趋势 课时2　国际关系 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A新学案 思想政治·选择性必修1 1 学习目标 素养落实 1. 识记国际关系的含义、内容及基本形式。 2. 理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力。 3. 识记维护我国国家利益的原因和我国国家利益的主要内容。 4. 理解在维护本国利益时，必须尊重他国正当的国家利益 1. 政治认同：认同国家间的共同利益是国家间合作的基础。维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。 2. 科学精神：正确认识国际关系的基本形式，正确理解国际竞争的实质。 3. 法治意识：按照国际法的要求参与国际活动。 4. 公共参与：在各种国际活动中自觉维护本国的国家利益 新 课 导 航 南方凤凰台 · 5A新学案 思想政治·选择性必修1 2 提炼主干 一、认识国际关系 含义 指国家之间、国际组织之间以及国家与____________之间的关系。其中，最主要的是_______________之间的关系 内容 包括政治、______、文化、军事关系等 基本形式 竞争、______与冲突 国家交往 主要 方式 包括国家间的贸易往来，文化、科技、教育、医疗等方面的______，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定，等等 规范 当前，国际法规范着____________的各个方面和人类活动的各个领域，对维护国际关系稳定、促进世界和平与发展发挥着重要作用。遵守国际法符合各国的____________ 国际组织 国家与国家 经济 合作 交流 国际交往 共同利益 提炼主干 国际 竞争 背景 随着_______________的发展，国际竞争越来越激烈 实质 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的____________的较量 趋势 面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势，形成了国家间__________________的局面 世界多极化 综合国力 既合作又竞争 提炼主干 二、 影响国际关系的主要因素 1. 影响国际关系的因素 国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是____________综合作用的结果，这些因素包括____________、 国家实力、宗教、文化和历史等。其中，国家利益和____________是影响国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而____________则是引起国家冲突的根源。 2. 国家利益的本质 国家利益不是抽象的，归根结底是该国____________意志和利益的体现。 多种因素 国家利益 国家实力 利益对立 统治阶级 提炼主干 3. 维护国家利益 (1) 主权国家对外活动的出发点和落脚点：维护____________。但是，任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。 (2) 中国坚定地维护自己的国家利益 ①原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与______的根本利益相一致，维护我国的国家利益就是维护______的根本利益。 ②做法：我国在维护自身利益的同时，兼顾他国____________，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 ③要求：坚持以____________为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。 国家利益 人民 人民 合理关切 经济建设 提炼主干 议题探究 8 [情境创设] 特朗普政府时期，美国就发动了对华“贸易战”，不可否认的是，这对中国的确造成了一定的影响，但实际上，美国发动贸易战，对美国经济有更大的损害。 2022年1月19日，拜登在回答“是否考虑取消对华贸易壁垒的问题上”表示，整个美国商界都迫切地希望解决这一问题，但还没有准备好取消他前任加征的关税。不久后141名议员联合上书，30多家企业联合向拜登政府施压，希望能停止贸易战。对此，我国商务部新闻发言人表示，中方始终认为，取消加征关税有利于中国，有利于美国，有利于世界。 从国际关系的内容、形式、决定因素方面谈谈对中美贸易战的认识。 议题探究一　认识国际关系 议题探究 提示：中美贸易战展现的是国际关系内容中的经济关系，展现国际关系形式中的竞争，中美贸易战的根源在于中美国家利益的对立，但任何国家都不应该以维护本国国家利益为由，损害他国合法利益。当今世界，经济全球化、世界多极化深入发展，中美之间合则两利，斗则两伤，我们希望美国政府尽快放弃贸易战，解除贸易壁垒，实现双方的互利共赢。 议题探究 [核心解读] 全面认识影响国际关系的因素 (1) 国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果，这些因素包括国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等。 (2) 国家利益：国家利益