2《树之歌》（课件）统编版语文二年级上册

树之歌 课文导入 在天地之间，存在着一个奇异的树木王国。在地球上的树木王国中，有数以万计的各种各样的树木。树木的叶形则更是千奇百怪、无所不有。 树木开花的季节充满一年的四季春、夏、秋、冬。树木的花色、花香，真是姹紫嫣红、五彩缤纷；花朵的大小、花期的长短，更是丰富多彩。 2 认真读课文，边读边画，找出课文一共讲了多少种树？它们各有什么特点？ 学写生字 杨 壮 桐 枫 松 柏 棉 杉 化 桂 杨树 榕树 梧桐 枫树 松柏 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂 化石 北疆 耐寒 手掌 我会认 听课文朗读，读准字音，想一想，课文一共讲了多少种树？各有什么特点？ 状元成才路 状元成才路 我会读 树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 ① ② ③ ④ 松树 柏树 20米以上 七八层楼 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 独木成林 8 枫树秋天叶儿红 松柏四季披绿装 木棉 喜暖在南方 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 “披”用拟人的修辞手法，把松柏描写的非常形象。“红，绿”两个词，使我们好像看到了秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。 这一句用了什么修辞手法？从“红、绿”可以看出什么？ 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 这是对偶句。把银杏水杉比作活化石，金桂开花后，满院都是花香。 13 yín xìng 银 杏  银杏出现在几亿年前，现存活在世的银杏稀少而分散，上百岁的老树已不多见，和它同纲的所有其他植物皆已灭绝，所以银杏又有活化石的美称。银杏树的果实俗称白果，因此银杏又名白果树。 银杏树生长较慢，寿命极长，自然条件下从栽种到结银杏果要二十多年，四十年后才能大量结果，是树中的老寿星，具有观赏，经济，药用价值。 14 shuǐ shān 水 杉 高大落叶乔木，分布在我国华南、华东和华北部分地区。是优秀的产材树种， 国家一级保护植物，是中国特有树种。 15 金桂开花满院香 香味浓 柳枝像 。 银杏树叶像 。 我会说 本文用儿歌的形式,从形态特征、生长习性、分布情况、主要价值等方面给我们介绍了11种不同的树,让我们领略到祖国的地域辽阔和物产丰富。 18 树 形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌 颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装 喜好 →木棉、桦树→喜暖、耐寒 花 →银杏、水杉、金桂→活化石、满院香 读一读，想想下面几句话的意思。 ◇十年树木，百年树人。 培植树木需要十年，培育人才需要百年。比喻培养人才是长久之计，也形容培养人才很不容易。 ◇树高百尺，叶落归根。 树虽高，其落叶仍然归于根底。比喻游子离家虽远虽久，仍将回归故乡。 20 1.再读儿歌，体会儿歌的特点。 2.师生对读。 4.拍手读。 5.做动作读。 6.自由练读。 3.同桌对读。 指导朗读 7.尝试背诵。 课后作业 课后，同学们可以去收集一些树叶，然后制作一个树叶标本，或是画一画你喜欢的树，并把它的特点写下来。 课堂小练 阅读课文连一连 梧桐 　　枫树 　　松柏 　　木棉 　　桦树 　　银杏水杉 　　金桂 秋天叶儿红 四季披绿装 树叶像手掌 耐寒守北疆 喜暖在南方 开花满院香 活化石 23 $