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三年级数学(下册)第五单元反馈练习
面积
班级
姓名
等第(书写3分)
一、我会填。(24分,每空1分)
1.下图中,每个小正方形的面积都是1平方厘米。
面积为()平方厘米
面积为(
)平方厘米
面积为()平方厘米
2.边长是(
)分米的正方形,它的面积是100平方分米。
3.在括号里填上适当的单位名称。
楼房高约15(
)
我们的课桌宽50(
操场的面积是1500(
教室的面积约是65(
4.5平方米=(
)平方分米
80平方分米=(
)平方厘米
600平方厘米=(
)平方分米
300平方分米=(
)平方米
5.在O里填上“>”“<”和“=”。
500平方厘米○50平方分米
80平方分米○1平方米
1平方分米○90平方厘米
4700平方分米○47平方米
6.教室长8米,面积是48平方米,宽是(
)米。
7.把28分米长的绳子围成一个正方形,这个正方形的边长是(
)分米,
面积是(
)平方分米。
8.一个长方形宽8米,长比宽多5米,面积是(
)平方米。
9.用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的面
积是(
)平方厘米,周长是(
)厘米。
10.要从一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个
正方形的面积是(
)平方厘米。
11.学校有一块长方形的地(如右图),打算在其间修建
8米
一个边长4米的正方形花坛,其余部分种草,草地的面积有
)平方米。
20米
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-、我会选,把正确的序号写在括号里。(14分,每题2分)》
1.学校操场占地300()。
A.平方米
B.平方分米
C.平方厘米
D.米
2.12分米和12平方分米相比较,()。
A.12分米大
B.12平方分米大
C.大小一样
D.无法比较
3.小晨沿着长40米、宽20米的长方形跑道跑一圈,他一共跑了()。
A.800平方米
B.800米
C.120米
D.60米
4.边长1米的正方形可以分为()个边长是1分米的小正方形。
A.1
B.10
C.100
D.1000
5.面积是18平方厘米的长方形,它的长和宽有可能是()。
A.9厘米和2厘米
B.10厘米和8厘米
0.2分米和9分米
D.9厘米和9厘米
6.教室前面的墙壁,长6米,宽3米,墙上有一块黑板,长3米,宽2米。现
在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是()平方米。
A.24
B.18
C.12
D.6
7.下列说法正确的一项是()。
A.我们教室的面积约为50平方厘米。
盘.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
心.相邻两个面积单位之间的进率是10。
D.正方形的边长扩大为原来的2倍,面积就扩大为原来的4倍。
三、我会算。(16分)
1.直接写出得数。(9分)
12×40=
400×22=
20×11=
70×40=
630-230=
12+24=
123×2=
110-30=
40X3=
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2.算一算。(7分)
图形
长
宽
周长
面积
24厘米
18厘米
长方形
19分米
12分米
228平方分米
边长:17分米
正方形
边长:
64米
四、我会按要求做一做。(10分)
每格1平方厘米,阴影都分的面积是()平方厘米。(2分)
2.计算面积。
(6分)
5分米
6米
5分米
13米
3.在方格纸上画一个面积是20平方厘米的长方形。(每小格表示1平方厘米)(2分)
五、我会解决问题。(33分)
1.一面正方形镜子边长是9分米,它的面积是多少?周长是多少?(5分)
2.一根铁丝可以围成一个长16厘米、宽2厘米的长方形,如果把它围成一个
正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?(5分)
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3.王大爷在院子外围了一块地种菜,其中一面靠墙(如图)。(8分)
(1)如果在这块地的周围围上篱笆,至少需要多少米?
5米
8米
(2)这块菜地的面积是多少平方米?合多少平方分米?
4.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元,做这个墙体广
告一共需要多少元?(5分)
5.装修工人用边长2分米的正方形地砖装修一块长4米、宽3米的地面,一共
需要用多少块地砖?(5分)
6.一个边长5厘米的正方形,它的边长增加2厘米,面积增加多少平方厘米?
(提示:可以画画图哦!)(5分)
挑战题。(10分)
把两个长9分米、宽4分米的长方形,像下图一样叠放在一起。组成的新图形
的面积是多少平方分米?
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