第五单元全优测试-【当堂反馈】2023-2024学年三年级上册语文同步阶段测试卷（统编版）

册 上 级 年 三 文 语 号 学 名 姓 级 班 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 密􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 封􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 线􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第五单元全优测试 一、 基础训练营。(41分) 1. 选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。(6分) 蓑 ∙ 衣 (1)shuāi( ) (2)suō( ) 静悄 ∙ 悄 (1)qiāo( ) (2)xiào( ) 觉 ∙ 察 (1)jiào( ) (2)jué( ) 2. 读拼音,写词语。(9分) dā chuán􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 cuì niǎo􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhāng zuǐ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shèng kāi􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 wán shuǎ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 hé lǒng􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yǒu qù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xǐ ài􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shuì jiào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3. 在括号里填上合适的词语。(6分) ( )的小鸟 ( )的小鱼 ( )的草地 ( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味 4. 选词填空。(4分) 观察 观看 因为……所以 不但……而且 (1)经过认真( ),我终于发现了金色草地的秘密。 (2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。 (3)翠鸟( )长得漂亮,( )会捕鱼。 (4)( )我仔细观察,( )我发现了蒲公英的秘密。 5. 在括号里填上合适的“ABB”式词语。(8分) (1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。 (2)老师来了,( )的教室一下子安静下来。 (3)我( )地走上了领奖台。 (4)这间屋子里连一张桌子也没有,显得( )的。 6. 按要求完成句子练习。(8分) (1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句) (2)多么∙∙ 可爱的草地! 多么 ∙∙ 有趣的蒲公英! (用带点词写句子) 二、 综合展示厅。(11分) 1. 给句子排排队。(5分) ( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀 着一颗颗的红星星。 ( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色 的小饺子。 ( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了 一层蜡似的。 ( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。 ( )四季海棠真是美丽极了! 2. 交流分享。(6分) 一次平常之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋 友———会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么? 用几句话写 下来和同学们交流一下吧! —11— 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 装􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 订􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 线􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三、 课本直通车。(12分) 1. 根据课本内容填空。(每空0.5分,共8分) (1)搭船的鸟是一只( ),它的羽毛是( )的,翅膀带着 一些( ),还有一张( )的长嘴,十分( )。 (2)早上,草地是( )的,因为蒲公英的( );中午, 草地是( )的,因为蒲公英的( )。 (3)观察时不仅用眼睛( ),用耳朵( ),还可以用手 ( ),用鼻子( ),有时还可以( )。 (4)生活中不缺少( ),只是缺少( )