第一单元-【当堂反馈】2023-2024学年三年级上册语文课时作业（统编版）

三年级上册 语 文 第一单元 1 大青树下的小学 1. 认真读拼音,写出对应的词语。 ( ) zǎo chen ,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着( ) róng qiú 花和太阳花的小路 上,走来了许多小学生,有( ) hàn zú 的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德 昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那( ) xiān yàn 的( ) fú zhuāng ,把 学校( ) dǎ bɑn 得绚丽多彩。 2. 认真读句子,在方框内选出合适的词语填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂宁静 平静 安静 敬爱 敬礼 穿戴 打扮 (1)想起老师期待的目光,我的心情久久不能( )。 (2)放学了,教室里空无一人,十分( )。 (3)周末的清晨,我和爸爸来到了城郊,感受到了大自然的( )。 (4)战士们十分激动,终于见到了( )的周总理,赶忙上前( ) 。 (5)一场大雪把大地( )成了白色的世界。 3. 品读课文,写出恰当的内容。 我喜欢大青树下的小学,因为 。我喜欢大青树下的 小学,因为 。 我喜欢大青树下的小学,因为 。我喜欢 ,因 为 。 100 课时作业本 4. 阅读课外小短文,完成相关练习。 我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。 每当星期一早晨隆重的升旗仪式一开始, 就听到小主持人热情高昂的话 语:“升旗!”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号,合奏洪亮的进行曲。我们庄重 地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。 当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。 站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着整齐 的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓槌(chuí),只见他们右手轻轻一挥, 便响起了清脆 的声音:“咚咚咚,咚咚———”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃 激情。 宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽 的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水蜿蜒,有时像斜风细雨,让人驻足 长留。 (1)找出本文的中心句,画上横线。 (2)文章第几段具体描写了升国旗仪式? 这样写有什么作用? (3)短文介绍了星期三的哪两种校园活动? 请摘录下你认为精彩的描写。 5. 我的小笔头。 你的学校是什么样子的? 同学们在学校里做了些什么? 选择一个场景仿照 例子写写。 例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得连根针掉 地上的声音都能听得见。操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、 大树下…… 200 三年级上册 语 文 2 花的学校 1. 认真读拼音,写出对应的词语。 秋天来了,树叶从树上( ) luò 下来。正逢国庆( ) jià 期,一群户外探险者来 到( ) huāng 野( ) kuáng 欢,吹着口( ) dí ,尽情地玩耍。 2. 照样子,将下面的字变成本课所学生字并组词。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂例:王———(狂)(疯狂) 青———( )( ) 辟———( )( ) 多———( )( ) 3. 根据要求完成句子练习。 (1)我自然能够∙∙ 猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句) (2)雨一来,他们便放假了。(仿写句子) 清风一吹,他们 。 蝴蝶一来,他们 。 4. 阅读诗歌,完成相关练习。 早晨,鲜亮鲜亮 最后一颗晨星掉进荷塘, 山村的早晨鲜亮鲜亮。 大路从梦中醒来了, 撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。 300 课时作业本 我背着书包,好沉好沉哟, 背着爷爷的希望爸爸的梦想; 爷爷和爸爸的童年, 背着粪箕背着文盲背着惆怅。 路边,水牛叫水磨转水车摇晃, 路边,电子琴流行曲立体音响, 不协调的音韵组成和谐的晨曲, 啊! 美丽的山村我的故乡。 我的脚步像架子鼓, 踢踏踢踏响在上学路上, 把昨夜的梦折叠起来, 去追寻金色的辉煌。 (1)这首诗歌一共有 小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第 小节;写山村在朝现代化发展的是第 小节。 (2)“我”的童年是背着