内容正文:
课时作业本
期中素养检测
1.
读拼音,写词语。
mǎ
tí
( )
cǎi
hóng
( )
diǎn
zhuì
( )
qí
zhì
( )
jǔ
sàng
( )
xǐ
yuè
( )
xuán
yá
( )
páo
xiào
( )
duò
jiǎo
( )
dǐ
yù
( )
2.
把下列词语补充完整。
( )然大物 全神( )注 粉( )碎骨 技高一( )
( )惊肉跳
忘乎( )以 居( )临下 排山倒( )
3.
给加点字词选择正确的意思。(在序号处标“√”)
(1)小姑娘显得很拘束∙∙
。(A.
对人的言语行动加以不必要的限制 B.
过分约束自己,显得不
自然 C.
紧张,害怕)
(2)我悠然∙∙
地散步。(A.
久,远 B.
悠荡 C.
悠闲的样子)
(3)饱∙
经风霜(A.
吃足了 B.
足足地;充分 C.
满足)
(4)陶醉∙
(A.
沉迷;过分爱好 B.
用酒泡制 C.
饮酒过量)
4.
在括号里填上正确的词。
冷静 寂静 安静 平静
(1)夜深了,四周一片( ),我们的李老师还在伏案工作。
(2)听了校长的讲话,同学们的心情久久不能( )。
(3)上课铃响了,教室里立刻( )下来。
(4)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( )。
5.
将下面句子运用的修辞手法填在括号里。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子———河! ( )
(2)温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上。 ( )
6.
按要求完成句子练习。
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(改变语序,意思不变)
(2)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)
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六年级上册
语 文
(3)教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)
7.
课文回放。
(1)在《七律·长征》中, (作者)把乌蒙山比作 ,在最后翻越岷山时发出了
“ , ”的感叹。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》中描写农村夜景的生动形象且富有情趣的诗句是:
, 。
(3)如果带着“写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》,有关
这部分内容,浏览一下就可以了。
8.
语文与生活。
(1)指出下面称呼含有怎样的感情。(用线连一连)
①同志 A.
仿效学习的楷模
②朋友 B.
奋战不息的精神
③父亲 C.
志同道合的关系
④师傅 D.
亲密无间的友谊
⑤战士 E.
崇敬热爱的情怀
(2)下面是以“奉献爱心,扶贫济困”为主题撰写的公益广告语。读一读,然后自己写一条。
①播下一粒爱的种子,收获一生的幸福。
②用心点燃希望,用爱播撒人间。
9.
阅读选文,完成练习。
魂
听老人讲,人是有魂儿的。但我不信。可最近我却看到了。
我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人。
刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破的杂志,抄起来,扔到茶几上,便
旁若无人地坐下了。
邻座的人说:“对号入座,这儿有人。”
那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪吓人地望着对面座位上的一位穿红色上衣
的十来岁的小姑娘,问:“是吗?”
小姑娘点点头说:“是。那也是一位大哥哥,他好像是去打水了。”
话音刚落,那去打水的小伙子回来了,他凶神恶煞般地吼道:“起来!”
坐着的小伙子连头都不抬,眼睛往上一翻,说:“我有票,座儿空着,就要坐,坐定了!”
火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入人们耳中,让人肌寒血凝,
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课时作业本
连心都凉了。我暗想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只剩一个躯壳了。
四只手揪在一起,一场厮打迫在眉睫。
忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨那双又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似的
说:“不要打架,我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧。”
四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气,这才把
目光集中到那个小姑娘身上,她那胖乎乎的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。她抿抿嘴,甩了
一下脑后乌黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去。
火车在保定站停了。我