第7单元(同步练)-(练习书)【绘本课堂】2023-2024学年四年级上册语文(统编版)

本像 @占诗三首 课内普查卷 一、会认和会写 1.在下而的实物图上网出本课所学的字，并和正确的拼音连线。 21 快西西安泰始皇帝凌 年丽川红军长狂纪会球总将 ,金微意（十扣）州醉篱 全号盒点文物单宁单位 红系长红纪论来地碑 zheng zhen zui zhui gin ging 2.重点字词练习。勾选出句子中加点字的正确读音。 (1)游泳小gjag)李受年仅十岁就拿下了世锦济游深冠军， 教练感发：这孩子将〔jiang jiàng)来不可限量。 (2)在这个估息相对闭塞(sàisai5e)的边塞(saisai se)小镇， 人们出运门之前常会在行李中塞(5isāi5的)一包家乡的土， 窝意不忘放土。 二、边读边理解 3,关注主要人物和事件，学习把握古诗的主要内容。阅读课文，完成练习。 (1)膏诵《出塞多，并完成练习。 出塞 [府]王龄 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山： ①请你根格记忆，将古诗补充完整。 动 雪年州·上·占4 本巡地 这本像数 ②写出诗中加点字词的意思。 但使： 救： ③从古诗第 句可以看出虽然历史交换，但是边关沈恶从未彻 底消关过，突出了 的久远；从第句可以希出边塞 和中烁地，距离遥运，突出了空间的过阅。 ④用“V”在“☐”中选出诗中提到的主要人物，关于这个人物， 你了解多少？写在横线上 “飞将军”李广口 “飞将”吕布口 岳飞将军口 〔2)背消《凉州词，并完成鈽可。 ①诗中猫写战前军中五光十色、酒香四溢的盛大宴席的诗句是 ”,描写将士们举 杯狗饮但又不能尽兴的诗句是“ ”,这两句诗演染了热烈而又紧张的气氛。 ②下列与“醉卧沙场岩莫笑，古来征战几人回”这句诗所表达 的情感一效的是() A.人生自古谁无死？留取丹心服汗青： B,龙笛何须怒物御，乔风不度玉门关。 C粉常碎身浑不怕，要留清白在人间。 D.千磨万击还坚动，任尔东两南前北风： 西 世个装·：，古生5金 水业燃 金本保数 (3)背祸《夏日绝句多，并完成结习。 夏日绝何 宋1李清器 公发 死亦为鬼难 21 至今思顶羽， ①诚你枝据记忆，将古诗补元完整。 ②根据深文注释和搜条的套林，将下列与本诗有关的人物和事件 进行连线。 人斯 事件 西楚霸王项羽 全兵入侵中原，渡江南逃 南宋王朝君臣 成乱逃亡，路过乌江，有感而发，作此诗 作别李清照) 战败后，在乌江边自杀身亡 ③作者运用了 的写作手法，待项羽杆发了地对南宋王 朝君臣苟且价安的讽刺和诚责，也表达了她忧回忧民的 之济。 格等游酒 水滋地 这本像数 占诗三首 课后练习卷 一、 语文要素专项训练 1.关注主要人物和事件，学习把握古诗的主要内容。阅读下面的古诗， 完成练习 雁门太守们四 [唐李贺 黑云压城城欲拉，甲光向日$余鳞开的 角W声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临边易水D,霜亚鼓寒亚声不起 报梦君黄会台够上意，提携玉龙够为君的死！ 【注释】 ①雁了」太守行：乐府曲调名。雁门，那名.观在山西大同东北一带。②状：毁 3平光：铠甲迎着太则闪出的光。④向日：迎着太。问：向着，对着。③金解 开：（铠甲）像金色的色鳞一样闪闪发光。@角：军中号角。底脂：即因脂，这 里指县色中塞上形上有如删赔凝成。贸搬夜紫：在卷色中生现山暗紫色。餐：凝 察。“夜装”暗指血迹。临：通近，到，所近。0易水：河名，源州今河北易 县，向东南流人大清河。易水距离边塞尚远，比处供荆柯的故事以言悲壮之 意，如站重鼓寒：天寒霜降，发效声沉网而不响亮。声不退：形客枝声低沉。 不响亮。报：报客。4实金台：相传战国时瞧昭工在易水东南第台，上面放 着千余，用米招撒天下贤十，意：信狂，重用。玉龙：指宝到站：壮工 (1）古诗的第一、二句渲来了敌军兵临城下的张气氛知危急形势， 袁现了战争形势的景边，从多个角废分析这两句诗，完成下列结习。 运用比喻和老张的手法： 1 把故军比作 ,写出了敌军人马众多、来势凶压。 运用色影对比： ”形客铠甲吗光如金色的鱼舞，其中“”字表聪 2 出我军将士烛装英发、高品迎战的悲点，与““宇表现出的 敌人出猛、形婷危急形成对北。 西 世个装·4 本沙做 金本像 (2)读了第三句，我份你听到了 ；读了第四句， 我仿佛希到了 (3)本诗主要写了“人物： ,孝件： 的内容，诗中还引用了〔 》的典故（多选） 21 A.判句刺桑王，易水决别 B.康颜负荆清罪 C燕昭王黄金台求天下奇才 D.项羽兵败，鸟江自刻 (4)下列成语中，可以用朵形客诗中猫绘的场西的是〔) 4金戈马B.秋高气爽 C.飞沙走石 D.山河壮美 (5)从这黄诗中你体会到了什么样的盛情？ 二，小练笔 2.如果你是一位即将出征的战士，你会对家人或自已说些什么？ 雪年城·上·4 水遂烟 22 为中华之崛起而读书 课内普查卷 收没酸 一、会认和会写 1.在下面的实物图上出本课所学的子，并和正确