第三章物态变化章末小测-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练10分钟（人教版）

------------------ 随堂小练0分钟 物理·八年级上册·人教版 第三章章末小测 时间：30分钟 满分：50分 一、单项选择题（每小题2分，共18分） 1.关于温度，下列说法正确的是 A.温度表示物体的冷热程度 B.温度的高低应凭感觉判断 C.0℃的冰比0℃的水冷 D.正常人的体温为35℃ 2.关于温度计的使用，下列方法正确的是 A B C D 3.如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说 法错误的是 ( 甲 3题图 A.晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光， 吸收热量，加快葡萄中水分的蒸发 B.晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接 触面积，加快葡萄中水分的蒸发 C.晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接 触面积，减慢葡萄中水分的蒸发 D.如图乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通， 加快葡萄中水分的蒸发 8)39(3 -一------------------ 随堂小练10分钟 物理·八年级上册·人教版 4.初夏，大雨来临前，沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿，其实这是一 种液化现象。在下列现象中具有与此相同的物态变化的是 () A.煮饭时，锅里冒出“白气” B.冬天地面上的水结成了冰 C.洒在地面上的水变干了 D.放在衣柜里的樟脑片变小了 5.舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛。这种白雾是 A.小水滴 B.二氧化碳 C.空气 D.水蒸气 6.如图所示是海波的熔化图像，下列从图像中获得 ↑温度/℃ D 的信息中正确的是 ( B C 48 A.海波是非品体 40 B.海波在AB段是液态 C.海波在BC段吸热，温度不变 8时间/min D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8min 6题图 7.下列关于热现象的说法中正确的是 A.物体吸收热量，物体的温度一定升高 B.冬天，人们在室外呼出的“白气”是凝固而成的 C.家庭用瓶装石油气，是通过压缩体积液化而来的 D.夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层霜粉是升华形成的 8.下列物态变化现象中放热的是 A.雪人变小 B.热风很快使手变干 C.洗浴时玻璃上形成水雾 D.白雪开始消融 9.在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂。与水相比，防 冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为 ()） A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低 B.防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高 C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低 D.防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高 8)403 8 随堂小练0分钟 物理·八年级上册·人教版 二、填空题（每空1分，共12分） 10.2014年初，千年香格里拉古城惨遭火灾，小明设计了一种灭火弹，弹内 装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速 (物态变化名称)成二氧化碳气体，并从周围 热，实现 快速灭火。 11.“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这句诗出自中国第一部 诗歌总集《诗经》。从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态 变化中的 现象和 现象。 12.有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可以喷出水雾。喷雾可 以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的 就加快 了从周围物体 热量，从而达到降温的目的。 13.有一种乳白色的固体物质，在250℃时开始熔化，直到温度升高到 300℃时，熔化才结束，这种物质一定是 (选填“晶体”或“非晶 体”)，你这样判断的理由是这种物质 :此物质在熔化过 程中 (选填“吸热”或“不吸热”)。 14.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油 和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度 达到 ℃时液体就沸腾了，继续加热液体的温度 升高， 表演时铁球的温度不可能超过 ℃。 三、探究与实验题(15题10分，16题10分，共20分) 15.在“探究影响液体蒸发快慢的因素”的实验中，同学们做出了如下猜想。 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关 猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动的快慢有关。 猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面积的大小有关 为了验证上述猜想，小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相 同的水，进行如图所示的实验探究。 水洒 水滴 水滴 被分的水滴 吹风 甲 乙 丙 15题图 &)41(3 8 8 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上册·人教版 (1)通过 两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体的温度 有关。 (2)通过 两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面空气 流动快慢有关。 (3)通过 两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面积大 小有关。 (4)该