第1单元(1-3课)-(学习书)【绘本课堂】2023-2024学年三年级上册语文(统编版)

甲2好图 人文主题期 关丽的拉园，成长的播篮，梦想启航的 地方。 谱文要来 ·阅读时.关注有新鲜感的 《大青树下的小学多● 词诉和句子。 第一单元 ·正确、流剂池朗读课文，边读边想总 ·体会习作的乐趣 画面。关注课文中有南鲜感的训语和 问子，与同学交流，正瑜理解重点试 ●《花的学校》 向的意思 ·正动、流利地期读深文，关注有新外 ·能网台己的话说出“大有树下的小李” 感的词句，通过周西调语彦知课文猫 持别的站方。 写的情誉，了解课文内客 培养白己的表达花力。能常助提示， 说山自己学被生活的某个场景。 ·能想象花“在绿草上跳舞，狂欢”等 城景 《不懂扰要问》● ◆借整课文的表达方法，运用和累的河 ■湖步了解学习略汝课文的基本受求。 句，在情城中仿写句于。感受文中的 ■发读课文，能说出课文诗了一件什么事 情总 汁商单表达对这件事的秀法 ■能抗出有断鲜忘的河句，在白己埃书体 口培交际 会的基出上，站合梅阳，生活尖际等， 我的暴假生活 说谈对新斜语句的认识本理部。 逃远泽自己暑假生活中的新鲜事 习作 双“断鲜事”和“新点验”的所度， ● 猜猜他是准 花经5洲清楚。 ·能选择一两点印复深刘的站方，写几句 ·隐远择湖人可能感兴说的内家计远 法或一及活介绍己的同学 话的时候的借动网片或实湖。 ·注意写一段话时开头空两移的写作格武， 语文四地 交流平台 词句段运用 H积月累 ,能交流在 。初步了解"浪头是脑”子戏语的蛤杓特 借助拼夺自由期读 课内外阅谒 点，文流所御道时粪以成语。 把吉计读正筑。 中设到的有 ·尝试期读，恩考怎林羽读寸能更好地衣 ·什动场图，联系上 新鲜感的 达向子的意恩，枢焉语义表达的霜安。 文浆测重娈问语的 问句，主动 读山恰当的重音。 意恶 积累这弹 ·能根设共搀小组所特点，使用有个些的 ·想象古诗描论的情 的诃句。 河语为其取名字。 境，之后熟共点远 像 会认字(27个)● ba han yon bar 1大肯树下的小学：坝汉范扮 ●会写字(26个) yang cj shai jao feng je 1大青树下的小学：最城球汉 扬读摔毁风洁 ě服装論静停扎指 huarg dl fa jia shang 2花的学校：荒笛罚假架 粗 bei song lq还ndn 2花的学校：落荒爸舞狂 3不懂就要问：背词例图段 i ai ch 罚假互所够价杨臂 糊涂采成厉挨楚 词语(28个) 1大肯树下的小学：平发等发料地戚装 多音字(3个)● 打扮税爱以讥放礼安特树被好高 微背图 果在科引祖壮枝干影子 2花的学泣：阵雨克野跳母狂坎功课 文言知识● 放假互裙狂风急急忙忙自然杰够双情 重点字词： 靴童、顿 好句积架 林機、套欲、 ·古老的胡仲，是在大青树祖生的枚干上。圆尾竹的 吗、立 影子，在洁白的靖上岳冕 吴然《大青树下的小学： 作家作品。 。当需云在天上我吻，六月的体面落下的时候，湿河 的东风走过荒野，在竹珠中吹着风简。 秦戈尔新月集是 ·于是，一严一件的花从无人如道的地方笑然的出来， 在源草上能舞，狂欢 ·树残在林中至相生然着，级叶在狂风里级联处惊 雪云抽香大于。 一[印座]秦之你龙的学拉】 ·这一问，把正在摇头死临高声金书约同学们吓采了， 课堂型要时变得鸡雀无声。 励志名言● 《不依就要何】 少法不梦力，老大役伤悲！ 汉乐府长我行目 盛年不重哀，一月弦再晨 及时当勉励，岁月不待人 「晋时明《杂诗十二首了 是短及长须强学，学成筲亦胜池贫。 [唐]杜葡德喜从弟巾辽五片作目 (D 大青树下的小学 东月 单元 大青树下的小学中，有来白不同民族的小学生，我们来认识 下他们吧！ 傣族 景颇族 中风少数民藏之一， 主要分布在云南德宏体族 中国少数民获之一， 主要分布在云南德发俸族 景颜族自治、西双板纳 侮族自治州及账马等地的 景颇旅月治州的山区，其 河谷产坝站区。 网田也有分术。 阿目族 德昂族 中国少级民族之一 中国少：民族之一 主要分布在云南陵川，梁 主装分布在云南路西，领 河等地。 康等地。 大青树下的小学有什么特别之处呢？试着说一说这所学校与你所 在的学校有什么不同 ·大青树下的小学 坪坝 凤民竹 线球花 上课 退问做游戏 小松鼠 小张子 铜钟 a 本然 的本像数 ◆我们的小学 不同之处 会认字 预习课文，在文中找出下列会认字，并注音。 坝汉艳粉杨读摔骏风洁 会写字 学本 预习课文，根据拼音写出本课的会写字。 chen rong qu nan yon i zhuangban ing ting kong que c 词语理解 1在课文中我出与下列解释相符的训语，域蚊。 :形客色彩华丽，形态各异 :别动作、声响或色、香、味等特点吸引。 :使容她和衣着射看。深文中指装饰，装粉。 对自已所不了解的事物觉得新奇而感兴凝 0 东 2.朗读课文，边