内容正文:
的像
©古诗二首
课内普查卷
经发
一、会认和会写
1.在下面的实物图上圈出本课所学的宁,并和对应的拼音连线。
学山西平速古城
*湖北式汉情川词
青河业口粱布
平道古减
chuan
bu
yao
课文
2.根据下面给出的字和偏旁写出正确的议字,并组词
8
暴
东
的本像数
二、边读边理解
3.将古诗补充完整,完成练习。
登鹤雀楼
经式没的
[店]王之淡
黄河入海流。
更上一层楼。
(1)“黄河入海流”一句中“入”的意惑是(
A.参加
B.进去
C.收入
(2)在这首诗中,“
”表示消失的意思,“
”表
示尽、使达到极,点的意思,这两个字意思相近。现察下
列可语,结合提示写一写你的发现,并照祥子写一写。
山穷水尽
南腔北调
8
发现:这两个词都是第一个字与第三个字意思
二,第二个字和第四个字意思
我能写出:几个
类似的词语:
(3)诗中描写远景的诗句是
描写近景的诗句
是
。后两句诗潤示
了」
的人生哲理
(4)古诗前两句描绘了一幅怎样的画面呢?用自己的话写一写。
西
一个装·古学仁天
水袋
的像
⑧古诗二首
课后练习卷
经式发
一、生字复习
1.请你给本课的会认宁连接拼音,并在用宁格内写出本课的会
写字。
yao
pu
yù
giong
bu
欲
穷
漂
布
遥
jin
huang
ceng zhao
yan
guà
chuan
2.结合“直”字的释义,将恰当的解释填人括号巾。(填序号)
直:①不弯,装“曲”相对②使不弯曲
③公正;合理
④爽快;坦幸⑤③竖,跟“横”相对⑥不住地
⑦中间不转折,不停频
(1)他是个表里如一,心直口快的人。
(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
动
一年装·:~古4仁专
水整
这像超
(3)爷爷为人正直,人们都很敬童他。
(4)爸爸辅导我微算术题时,并不直接告诉我答素,而是给
我提供一些解题思路。
(
二、边读边理解
3.阅读古诗,完成练习。
望庐山瀑布
[些]李均
香炉生紫
遥看瀑布挂尚
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
经本
(1)根据记忆将古诗补充完整:
(2)这首诗的前两句满绘了哪些景物?
(3)“疑是银河落九天”中“疑”字的解释恰当的是(
。
4.疑问
B.怀疑
C.疑难问题
(4)诗中第一句中的“”字将景象写活了,第二句中
的“
”化动为静,写出了深布的雄奇壮观。第
三句“三千尺”一词用了
的手法,第四句将瀑
布比作了
西
一个装·:,古仁
本鸿烟
的本像数
黄山奇石
课内普查卷
一、会认和会写
1.在下面的实物图上图出本课所学的宁,并和对应的拼音连线。
学世界老存{山)江西景地城秀甲天下的四训流渭山
佛大的爱回主义看、诗人
,丝者—阳一多祥像
景德解
果文
xid
wen
jing
2.重点字词练习。
(1)给“匚”加上两笔,并和下列可以组成词语的字连起来。
E
E
别
茶
大
变
山
人
(2)“每”宇共有画,第3笔是一,第5笔是
(3)“名”和“著名”是一对近义词,与其意思相近的词
语还有
等
二、会用
3.根据图片内容,选择对应的句子。(每个选项只能选一次)
0
一年装·:~青山号乐
位水像数
9
A.黄山奇松,苍劲挺拔
B.山峰巨石,形状神奇
C.金鸡鸣唱,闻名中外
D.仙人指路,遥真有趣
4.照样子,写句子。
例:黄山上的怪石很多,有的像仙桃,有的像猴子,有的像
金鸡,有的像狮子,奇形怪状,有趣极了。
公园里的花开了,有的像喇叭,
有趣极了
一年装…一仙专示
本
的本像测
黄山奇石
课后练习卷
经没
一、生字复习
1.请你给本课的会认宁连接拼音,并在用宁格内写出本课的会
写字。
ming
jing
wen
sheng
90
闻
名
景
区
者
qi xian
xi0yauhùdo2huàng
xing
9
秀
尤
其
都
形
状
nan
xie
wei
xiang
mei sh径no
shan
gǒU
二、边读边理解
2.阅读课文选段,完成练习。
在一度陡晴的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳脖范
海腿,一动不动地蹲在山头,望着翔滚的云海。这就是有趣
的“猴子规海”。
⊙
一年装·:青山餐分
本鸿物
金本保
“仙人指路”就更有趣了」远远望去,那巨石真像一位
仙人站在高高的山峰上,仲着手臂指向前方。
(1)下面四幅图中的景观,能用“陡峭”来形客的是(
A
B
D
9
(2)将描写“猴子观海”和“仙人指路”动作的宇词写下来。
(3)现察右边的图片,根据石头
的形状展开想象,仿照课文
选段写一写
西
本微
的像
日月潭
课内普查卷
一、会认和会写
1.在下面的实物图上圈出本课所学的宁,并和对应的拼音连线。
潮北式汉东湖泽道
甲中央对经大的
”广未广州大角满
文
明最道
10
wan
yang
ha
2.重点字词练习。
(1)结合语境,用“”标出下列句子中使用正确的字。
①女工