03 课文 单元测查卷-(练习书)【绘本课堂】2023-2024学年二年级上册语文(统编版)

2023-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 课文(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2023-09-05
更新时间 2023-09-05
作者 北京今晚时间传媒科技有限公司
品牌系列 绘本课堂·小学同步练习书
审核时间 2023-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40096469.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

由本像数 第三单元测查卷 一、会认、会写和会用 1.根据图片内容及图注提示,找出与下列图片意思相关的汉字, 并连线。 山西的动色件统而食 中楼份花是艺 中四汉就件统乐器中的药系器 捏 削 弹 2.按要求完成练习。 (1)在括号中选出加点字的正确读音或符合语境的字,用 “V”标出来。 ①二月二,龙抬头,我发(āfà)现很多人在这天 理发(fafà。 ②我朝(zhao chao)着天空望去,只见天边的朝(ao chdo)霞美丽极了。 ③我们穿(带戴》整齐,准备去哭(圆国)滴苹采。 (2)根据解择,写出:正确的四字词语。 ①花朵将开未开的时侯 ②各种花竞相开放,争奇斗艳。 色本保数 ③花太大繁茂、春光明媚的景色。 ④春天的素色充满了整个花国。 这些词语都是描写景色的,我还知道描写景色 的四字词语: (3)报据语境远择正碲的字,用“√”标出来。 ①中秋佳节,(圆国)月当空,我们一家人坐在花 (圆因)里吃月饼。 ②春天的阳光格外明短,同学们在老师的(戴带) 领下,(戴带)好帽子准备出发 ③(进近)入学校后,你要向品学兼(jan)优的同 学靠(进近),做一个善良有礼貌的好学生。 ④他的两(只支)手落在参键(iàn)上,弹出一 (只支)优关的曲子。 二、边读边理解 3.根据诗词人意,写出诗句,完成练习。 一个头发篷乱、面孔稚嫩约小这 听到有过移的人永问路,他志 在河边学的鱼,他侧身坐在青苦上。 忙这远地冲囊路人摆了溪于不回 绿筐映行着他的身彩, 答,生怕路人的问话位动了鱼儿心 第 单元 西 一手装·子·网老香 水速物 的本像数 (1)这首诗的题日是“ 代诗 人 写的。 (2)从题目中能看出这首诗描写的是 它 的 (前/后)两句写钓鱼小孩的体态,描写 出了小孩的天真可爱, (前/后)两句着重 写小孩的动作和心理,描写出了小孩的专心认真。 (3)从诗句中,能看出诗人对钓鱼小藕的 之情。 4.正确、流利地朗读《王二小》.并完成练习。 (1)读-读,照样子写一写。 他常常一边放牛,一边替八路军放哨。 一边 一边 (2)你认为王二小是一个怎样的孩子?( )(多选) A.机智 B.贪玩 C.勇敢 D.不怕牺牲 (3)如采你见到王二小,你想对他说什么呢? 第三 单元 一子装·子-例女5 东 的像超 5.借助关键词句,理解文章内容。阅读下面的文章,完成练习。 甘罗妙对茶始皇 秦始皇〔qin shi huang)听信“吃公鸡蛋能长生”的传言, 便命令甘罗的谷爷前去寻找。 年仅12岁的甘罗看到愁眉不展的爷爷在房问里走来走 去,便上前问道:“爷爷,您有什么心卒吗?” “唉,皇上听信了传言,要吃公鸡蛋以求长生。现在命 令我去找,要是三天之内找不到,就得受罚。” 甘罗一听,也希急起来。 过了一阵子,他灵机一动,有 了主意,便说:“爷爷,你不用 再为此事操心了,三天后我替 你上朝去,我有办法应付皇上。” 听了甘罗的话,一向信任 他的爷爷也就放下心来。期限 到时,甘罗不慌不地随若百 官走进宫燬。 秦始皇认识他,也听很多 人讲过她聪感(⑦gu)好学,但还是认为-一个小孩子跑到 宫殿来简直是胡闹,便生气地问:“你来千什么?是不是你 第 爷爷因为找不到公鸡蛋而不敢来了?” 单元 “启禀(qi bing)陛(bi)下,我爷爷来不了啦。”甘罗一 一手装·子·湖老香 水烟 本正经地说,“他在家生孩子呢,所以只有我替他来上朝了。” “胡说!”一句话把秦始皇逗〔cu》乐了,“你这孩子, 男人怎么会生孩子?” “既然公鸡能下蛋,为什么男人就不会生孩子呢?”甘 罗反问道。 秦始皇一听,自然知道自己错了,同时也希出了甘罗的 聪明和智慈,便破格让他当了官。 〔选自《小放“人道理全集多.有别政》 (1)短文一共有个自然段。故章发生时甘罗年 仅 岁。 (2)从文中找出与下列词语或短语意思相近的成语,填在横 线上。 ①犯愁 经本深 ②一下子想出了办法 ③不者急 ④态度严肃— (3)你认为甘罗是一个什么样的孩子?( )(多逃)】 A.机智剪敢B.善于恩考C.能言善辩D.好吃搬做 三,综合知识与实践 6.你读过《我妈妈》这本书吗?它的作者是安东尼·布朗。阅 读书巾对妈妈的措写,然后说说你的妈妈像什么吧!将下面 一段话补充完整。 水速然 的本像数 我妈妈像蝴蝶一样美丽,还像沙发 一样舒适,她像猫咪一样温柔,有时侯 又像犀牛一样强悍,我妈妈真的、真的、 真的很棒! 我妈妈像 一祥关丽,还像 一样舒适, 她像 一样温柔,有时候又像 一样强浮,我 妈妈真的、真的,真的很梅! 四、表达与交流 7.每个人都有文其,你最喜欢的文具是什么?它是什么样子的? 它是做什么用的?你为什么喜欢它?先和身边的人交流,再写 下来。(字效不限) 会本 第三 单元 一手长·子·网老香 东jc jon dong tuan shu xi

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