第三章 天气与气候【速记清单】-2023-2024学年七年级地理上册单元速记·巧练（人教版）

第三章 天气与气候 识别常见的天气符号，模拟播报天气。 ●阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。 ●阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。 ●阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。 ●阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征；结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 第一节 多变的天气 知识点01天气及其影响 天气和气候比较（基础讲解） 天      气 气      候 概念 人们经常用 阴晴  、 风雨  、  冷热 等来描述天气，天气指一个地区 短时间 里的大气状况  。 气候是一个地区多年的 天气平均状况  。 区别    短   时间，时刻  变化   。  长 时间，具有一定的特征，一般 变化不大  。 知识点02明天的天气怎么样 卫星云图的阅读（基础讲解） 图示 颜色 蓝色 绿色 白色 表示 海洋 陆地 云区 意义 天气为 晴 天气为多云或雨；云的颜色越白，云层越厚，是阴雨区 常用的天气符号（重点掌握） 有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。例如， 表示晴转多云，表示小雨转中雨。 风向的判断（重点掌握） 图示 风向是指风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向，风向“北”说明风来自北方；风力是指风的强弱，用风级表示，共分18级，级数越大，风力越强；风向标宽的一头表示风向，箭尾指向风的去向。 注：风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表两 级风，短的代表一级风；风旗所在一端为风向，一面风旗代表八 级风 天气与人类活动 天气对人类活动的影响 影响人类着装、商业、交通、军事、农业、旅游、健康、文体活动等 人类活动对天气的影响 人工降雨、人工消雾、人工防雷电、人工削弱台风、人工防霜冻等 卫星云图阅读技巧：白色表示云区，阴雨天气；蓝色、绿色表示晴朗天气。 风的判读：风力看风尾或风旗，一条风尾表示二级风，风旗表示八级到十二级风；风向看风尾或风旗位于风杆的方位。风向指风的来向 。 关注台风和霾的天气符号。 知识点03我们需要洁净的空气 空气质量的高低 与空气中所含  污染物  的数量有关，用_ 空气质量指数  来表示。清新的空气，污染指数   小   ，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数  大 ，对人体健康有害。 空气质量状况 空气质量级别 空气质量指数 空气质量状况 一级 0—50 优 二级 51—100 良 三级 101—150 轻度污染 四级 151—200 中度污染 五级 201—300 重度污染 六级 ＞300 严重污染 影响空气质量的因素 第二节 气温的变化与分布 知识点01气温的变化 气温的定义（基础讲解） 气温是指大气的温度，单位是摄氏度，记作“ ” 气温的测量 测量工具 温度计 测量方法 气象站观察和记录的气温，是用放在百叶箱内的温度计测得的，温度计放置的高度是离地面1.5米。 测量时间 一般在北京时间8时、14时、20时、2时 日变化（重点掌握） 图示 一天中最高气温 一天中最低气温 午后2时左右 日出前后 气温日较差= 一天中最高气温 — 一天中最低气温 气温的年变化（重点掌握） 图示 地点 最高月平均气温 最低月平均气温 北半球 陆地 7 月 1 月 海洋 8 月 2 月 南半球 陆地 1 月 7 月 海洋 2 月 8 月 气温年较差＝一年中最高月平均气温－一年中最低月平均气温 气温曲线图（基础讲解） 1. 气温曲线图的绘制 第一步，绘出横坐标； 第二步，绘制纵坐标； 第三步，在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值； 第四步，注意用平滑的曲线把各点连接起来。 气温曲线图的判读 看凸向：气温曲线向上凸出,表示该地7月或8月最热,应位于 半球;气温曲线向下凸出,表示该地7月或8月最冷,应位于 半球。 找极值：找出月平均气温的最高值和最低值,估算气温年较差,进而判断该地所处温度带。 知识点02气温的分布 等温线的判读（重点掌握） 世界气温分布规律（重点掌握） 方向 气温分布规律 影响因素 水平 世界气温大致由   低   纬度向   高   纬度递减。 纬度位置 同纬度地区，夏季陆地气温  高  ，海洋气温  低  ；冬季陆地气温  低   ，