专题13：古诗文阅读之《穿井得一人》-2023-2024学年七年级语文上册阅读与鉴赏通关宝典

专题13：古诗文阅读之《穿井得一人》 一、字词积累 1、穿井得一人 穿：挖掘，开凿 2、家无井而出溉汲 溉：浇灌，灌溉 汲：从井里取水 3、及其家穿井 及：待，等到 4、国人道之 道：讲述 5、丁氏对曰 对：应答，回答 6、得一人之使 使：使用，使唤，指劳动力 二、考点背诵 1.开头一句话有什么作用? 交代故事的背景,是全文的引子,为下文“穿井”引发的内容作铺垫。 2.“丁氏穿井得一人”这句话在表述上有什么问题? 这句话有歧义,丁氏本来表达的意思是“我打了水井省下了一个劳力”,如果这句话在当时的情境当中可能不会出现理解的偏差,但一旦离开情境,传着传着别人就容易理解成“打水井得到一个人”。 3.如何理解宋国国君的行为? 宋国国君不太相信穿井得到一个人的事情,他觉得奇怪,想求证一下。 4.课文主题 《穿井得一人》通过一个姓丁的人家打井节省了一个劳动力误传为从井里挖出了一个人的故事，告诉我们对于传闻不要轻信，也不要瞎传，一定要详察的道理。 例（10分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 （《穿井得一人》） 【乙】 庞恭①与太子将质②于邯郸③，谓魏王曰：“今一人言市④有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫市之无虎也明矣⑤，然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市，议臣者⑥过于⑦三人，愿王察⑧之。”魏王曰：“寡人自为知。”庞恭从邯郸反⑨，竟不得见⑩。 （《节选自《韩非子》，有删改） 【注释】①庞恭：人名，战国时魏国的大臣。②质：人质，这里用作动词，指做人质。战国时代，互相攻伐，为了使大家真正能遵守信约，国与国之间通常都将太子交给对方作为人质。③邯郸：赵国的都城，在今河北省邯郸县西南十里。④市：集市。⑤夫：语气词，用于句首，表示下文要发表议论。明：明显。⑥议臣者：议论我的人。议：议论。这里是非议，说人坏话。⑦过：超过。⑧察：明察。⑨反：通“返”，返回。⑩竟：最终。不得见：指无法再见到魏王。 1.（2分）下面加点词的用法相同的一项是（ ） A．及其家穿井/及日中则如盘盂 B．有闻而传之者曰/传不习乎 C．王信之乎/与朋友交而不信 D．今邯郸之去魏也远于市/一狼径去 2．(4分)用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1）求闻之若此，不若无闻也。 （2）三人言市有虎，王信之乎？ 3．(4分)面对传言，文中的两位国君“宋君”“魏王”的做法有何不同？从中你懂得了什么道理？ 【答案】 1．A 2．（1）像这样听信传闻，不如不要听。 （2）三个人说集市上有老虎，（大王）您相信这件事吗？ 3．示例：（1）面对传言，“宋君”主动派人去调查求证，“魏王”则人云亦云，轻信盲从。（2）道听途说的话不能轻信，不能盲从；在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的方法、审慎的态度、去伪存真的求实精神；不能仅凭传闻做判断，对于传闻必须验之以理；凡事要动脑筋想一想，多加分析，以辨真伪。 【解析】1．考查对文言词语的意义和用法的理解。 A.及：介词，等到/介词，等到； B.传：动词，传送，转述/动词，传授，活用为名词，这里指老师传授的知识； C.信：动词，相信/名词，诚信； D.去：动词，距离/动词，离开； 故选A。 2．考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。 （1）句中的“求（寻求，探求）、闻（听闻）、若此（像这样）”几个词是重点词语。 （2）句中的“言（说）、市（集市）、信（相信）”几个词是重点词语。 3．（1）考查对文章内容的理解与概括。 从【甲】文“国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏”可知，宋君对传言的态度是将信将疑，而“宋君令人问之于丁氏”说明他具有求实、求真的精神。从【乙】文“寡人信之”和“庞恭从邯郸反，竟不得见”可知，魏王对传言的态度听信谣言，说明他轻信盲从，缺乏智慧与清醒的头脑。 （2）开放性试题。根据文言文所表明的观点，结合自己的生活实际或社会实践阐述即可。甲文中的宋君不轻信传言，而是派人去查明真相，魏王轻信传言，这两则小故事告诉我们不可轻信流言，盲目随从，人云亦云，否则就会闹出以讹传讹，三人成虎的笑话。现实生活中对于传言我们要不传谣，不信谣，让谣言止于智者。能从“辨伪存真，不盲目相信传言”等角度来谈自己懂得的道理即可。 参考译文