第三单元课题1 第2课时 分子可以分为原子-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册化学同步练测配套教师用书

第2课时　分子可以分为原子 　　　　　　　　　　　 分子由原子构成　　 (郑州校级月考)下列变化能证明分子可以再分的是(　　) A．过氧化氢分解 B．蜡烛熔化 C．水蒸发 D．分离液态空气制取氧气 (广西南宁期中)保持水的化学性质的粒子是(　　) A．氢原子 B．氢分子 C．氧分子 D．水分子 下图表示氢气和氯气反应的微观示意图，试回答： (1)该反应的基本类型是________反应。 (2)在反应中氢分子分解成________，氯分子分解成________，二者相互结合形成新的分子。 (3)保持氯气化学性质的最小粒子是________，化学变化中的最小粒子是________，在这个反应中，发生变化的粒子是________和________。 (4)分子与原子的本质区别是________________________________。 分子和原子的区别与联系　　 下列关于分子和原子的说法正确的是(　　) A．分子是保持物质性质的最小微粒 B．原子是化学变化中的最小微粒 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．物质都是由分子构成的，分子都是由原子构成的 用相应的粒子名称填空。 (1)二氧化碳是由____________构成的。 (2)铁是由________构成的。 (3)保持氧气化学性质的最小粒子是________。 (4)氩气是由________构成的。 (湖北宜昌西陵期中)下列图中“●”“”和“○”分别表示不同的原子。 (1)表示混合物的有________(填字母序号，下同)，表示纯净物的有________。 (2)表示由原子构成的物质有________，表示由分子构成的物质有________。 　　　　　　　　　 (青海中考)下列各图中、 和分别表示不同的原子，其中表示混合物的是(　　) 下列关于宏观事实的微观解释中，表述正确的是(　　) A．将二氧化碳气体降温制成干冰，体积减小——二氧化碳分子变小 B．氢气在氧气中燃烧生成水——化学变化中分子和原子都可以再分 C．自然界中水的天然循环——水分子在不断运动且水分子间的间隔改变 D．食物变质——食物中分子种类没有变，但分子的性质改变 (山西大同期中)关于氧气、固态氧、液态氧，有如下说法：①它们的物理性质不同；②它们的化学性质相同；③它们的化学性质不同；④它们由同种分子构成；⑤它们为不同的物质。其中正确的是(　　) A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②④⑤ 经测定，某物质中只含一种原子，则下列推断正确的是(　　) A．该物质中一定只含同种分子 B．该物质一定是纯净物 C．该物质中可能含有不同种分子 D．该物质一定是混合物 宏观和微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识回答下列问题。 (1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是________________________________。 (2)空气和氧气的主要区别是________________________________。 (3)吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者在公共场所吸烟而造成被动吸烟，这是因为________________________________。 (4)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快，说明______________________________。 (5)加压时，3 000 L氧气可装入容积为20 L的钢瓶中，说明________________________。 (6)无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明________________。 如图所示为探究分子性质的实验装置图。 (1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加入一定量的水，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是________________________，说明____________。 (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为________________，说明________________。仪器A细颈部的作用是________________。 如图是甲烷与氧气反应的微观示意图。请通过比较、归纳，回答下列问题： (1)一个甲烷分子是由________________构成的，该化学变化中的最小粒子是____________________。 (2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是________________。 (3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：__________________________________________________