内容正文:
《读书人是幸福人》
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1.下列各组词语中加点字注音、字形完全正确的一项是( )
A. 浩瀚(hàn) 避恶(è) 崇高(chónɡ) 补偿(shǎnɡ)
B. 执着(zhuó) 睿智(ruì) 诸多(zhū) 呼唤(huàn)
C. 上溯(sù) 结缘(jié) 奸诈(zhà) 书藉(jí)
D. 嗜好(shè) 趋避(qū) 大抵(zhǐ) 先贤(xián)
2.下列各项中,作品、作者、文体、国籍对应错误的一项是( )
A.《战争与和平》——列夫•托尔斯泰——小说——俄国
B.《少年维特之烦恼》——歌德——小说——美国
C.《唐璜》——拜伦——诗歌——英国
D.《巴黎圣母院》——雨果——小说——法国
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
或博爱①或温情②或抗争③大抵总引导人从幼年到成人④一步一步向着人间的美好境界前行⑤
A.①,②,③,④,⑤。 B.①,②,③;④,⑤。
C.①、②、③,④,⑤。 D.①、②、③;④,⑤。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.由于全社会历行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店加强了管理。
B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富。
C.2022年冬奥会赛会志愿者招募启动后,报名人数持续增长,报名者以青年学生为主。
D.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
5.下列各句加线的成语,运用不恰当的一项是( )
A.父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。
B.为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。
C.大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。
D.在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。
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读书人是幸福人
谢冕
①我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
③更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的( ),从《史记》中学得严肃的历史( ),从《正气歌》学得人格的( ),从马克思学得人世的( ),从鲁迅学得批判( ),从列夫•托尔斯泰学得道德的( )。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
④一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。
⑤所以,我说,读书人是幸福人。
6.文中括号内依次填入的词语,最恰当的是( )
A.激情 精神 执着 精神 思考 刚烈
B.精神 精神 刚烈 微情 思考 执着
C.执着 激情 刚烈 精神 精神 思考
D.思考 精神 刚烈 激情 精神 执着
7.下列句子中关于本文的说法不恰当的一项是( )
A. 本文是一篇有关读书的议论文。)。
B. 作者认为比“知识”更进一层的是“精神的感化与陶冶”。
C. 本文用了一连串的事实论据来作论证,古今中外,实例众多,很有