9-1 其他常用机构（二）（教案）-高一《机械基础》同步精品课堂（劳保版·第六版）

《 机械基础 》课程 授课题目 9 其他常用机构（二） 授课专业 授课类型 理论课（√ ）实践课（ ）习题课（ ）其他： 授课班级 教学资源 挂图（ ）模型（ ）实物（ ）多媒体（√）其他： 授课课时 2 教学方法 讲授法（√ ）启发式（√ ）案例教学法（ ）分组教学法（ ）任务驱动发（ ）其他： 使用教材 中国劳动社会保障出版社（第六版） 教学目标 1、 知识与技能 1.了解间歇运动机构的概念。 2.掌握棘轮机构的工作原理，了解棘轮机构的常见类型及其应用。 3.掌握槽轮机构的组成和工作原理，了解槽轮机构的常见类型。 4.了解不完全齿轮机构的工作原理。 二、过程与方法 通过自主思考，探究，提高学生解决问题和分析问题的能力 三、情感态度价值观 激发学生上课积极性，培养学生养成细致、研究的学习态度。 教学重点 1.棘轮机构的工作原理。 2.槽轮机构的工作原理。 教学难点 槽轮机构的工作原理。 教学设计流程 结束 五、布置作业 学生代表总结 学生练习 四、课堂小结 三、巩固练习 教师授课 二、新知学习 学生回答 一、导入 开始 教学过程 课前准备 PPT 课程导入 提问导入：观看牛头刨床的工作视频，分析其运动情况及组成部分。 教学内容 师生互动 一、导入新课 提问导入：观看牛头刨床的工作视频，分析其运动情况及组成部分。 二、讲授新课 间歇运动机构 一、定义 能够将主动件的连续运动转换成从动件的周期性运动或停歇的机构。 二、分类 棘轮机构 、槽轮机构 、不完全齿轮机构。 1、棘轮机构 棘轮机构是由棘轮和棘爪组成的一种单向间歇运动机构，它将连续转动或往复运动转换成单向步进运动，可分为齿式棘轮机构和摩擦式棘轮机构。 （1）、齿式棘轮机构 由棘轮、驱动棘爪、止回棘爪等组成。主动摇杆逆时针摆动时，驱动棘爪使棘轮转动；主 动摇杆顺时针摆动时，止回棘爪阻止棘轮转动。 1）外啮合齿式棘轮机构。 外啮合齿式棘轮机构有单动式棘轮机构、双动式棘轮机构和可变向棘轮机构。 ①单动式棘轮机构 主动件朝某一方向摆动时，推动棘轮转动；反向摆动则无法驱动棘轮转动。 ②双动式棘轮机构 主动件往复摆动，两棘爪交替带动棘轮朝同一方向作间歇运动。 ③可变向棘轮机构 如果将棘爪翻转，则棘轮反向转动 2） 内啮合棘轮机构 主动轮逆时针转动时，棘爪推动棘轮转动；主动轮顺时针转动时，棘爪在棘轮上滑过。 （2）、摩擦式棘轮机构 用偏心扇形楔块代替齿式棘轮机构中的棘爪，以无齿摩擦轮代替棘轮。 （3） 、棘轮机构的应用 1）、牛头刨床工作台的间歇运动机构 2）、提升机棘轮停止机构 3）、自行车飞轮机构 2、槽轮机构 工作原理：主动件为拨盘1，从动件为槽轮，通过圆销实现槽轮的间歇运动。槽轮机构分为单圆销外槽轮机构、双圆销外槽轮机构、内啮合槽轮机构。 （1）、单圆销外槽轮机构 主动拨盘每回转一周，圆销拨动槽轮运动一次，且槽轮与主动拨盘的转向相反。槽轮静止不动的时间很长。 （2）、双圆销外槽轮机构 主动拨盘每回转一周，槽轮运动两次，槽轮与主动拨盘的转向相反。 （3）、内啮合槽轮机构 主动拨盘匀速转动一周，槽轮间歇地转过一个槽口，槽轮与主动拨盘的转向相同 3、不完全齿轮机构 主动齿轮作连续转动，从动齿轮作间歇运动的齿轮传动机构。 特点：结构简单、工作可靠、传递力大，但工艺复杂，从动轮在运动的开始与终止位置有较大冲击，一般适用于低速、轻载的场合。 三、巩固练习 学生代表完成练习后，老师讲解 4、 课堂小结、 学生代表总结：本节课学习的主要内容：间歇运动机构的定义、常见的间歇运动机构：棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构。。 五、布置作业 板书 间歇运动机构： 1、定义：能够将主动件的连续运动转换成从动件的周期性运动或停歇的机构。 2、种类：棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构。 3、棘轮机构的组成和原理：主要有棘轮和棘爪 4、棘轮机构的类型：按工作原理：齿式和摩擦式 5、齿式棘轮机构的类型：外啮合齿式：单动式、双动式、可变向；内啮合齿式 6、槽轮机构的组成和工作原理 7、槽轮机构的常见类型：单圆销、双圆销、内啮合 8、不完全齿轮机构 教学反思 1.展示相关图样，让学生分析机构的运动情况。应多采用直观教学和精讲多练教学法，由浅入深，引导学生结合生活和生产实习中的实例进行学习。 2.学生是学习的主体，在教学中要让学生充分的思考，提出见解，总结规律。 3.结合学生的特点：教学重点重复讲，教学难点要简单讲 标题：宋体小一号；正文：中文宋体五号，英文times new roman五号，行距：1.5倍，段后10磅； 页面布局：上下2.5，左右1.9 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北