《科学探究：凸透镜成像》、《光的色散》同步练习-2023-2024学年沪科版八年级物理上册

《科学探究：凸透镜成像》、《光的色散》同步练习 学习课题 光的色散、透镜 1.光的色散现象、光的混合、光的三基色、物体的颜色； 学习目标 2.认识透镜： 3.凸透镜和凹透镜的光学特点： 学习重点与难点 凸透镜成像规律；凸透镜成像实验；凹透镜与凸透镜的应用。 一、本节知识 【知识点一】光的色散 雨过天晴，一条美丽的弧光带悬挂在天空，十分壮丽。彩虹是如何产生的？ 花儿为什么这么红？ 绿叶为什么又是绿色？ 【小知识】太阳发出的光，照亮了地球，使万物生辉。17世纪以前，人们一直认为白色是 最单纯的颜色。直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散，这才揭 开了光的颜色之谜。 演示 色散 让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化？ 结论：太阳光（白光）不是单色光，是由各种色光混合而成的。 太阳光 白光 棱镜 白屏 光的色散 光的色散：经水折射后的太阳光照到屏幕上，变成了一个彩色的光斑（色光），这一 现象在物理学中称为光的色散 太阳光（白光）可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。可见，白光 是由各种色光混合而成。 天空中的彩虹是怎样产生的？ 彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。 【知识点二】色光的混合 红、绿、蓝叫做色光的三基色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。 红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的 【知识点三】物体的颜色 (1)透明物体的颜色 透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。 红玻璃 白屏 太阳光 红 只有红光通过红玻璃。其余的色光被物体吸收了。 (2)不透明物体的颜色 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的： 不透明物体只能反射与它颜色相同的光。 绿纸 太阳光 把绿纸贴在白屏上，在屏上只有绿光照射的地方是亮的。 (3)三原色：颜料的三原色是红、黄、蓝。它们按不同的比例可以调出不同的颜色。 品红+黄=红 品红+青=蓝 黄+青-绿 红+黄+蓝=黑 绘画时用三原色就可调出大部分色彩。 【例题1】如图所示的四种现象，属于光的色散的是() A平面镜中的像 B路灯下的人影 C天空中的彩虹 D.“弯折”的铅笔 【例题2】阳春4月，荷兰花海的各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客在太 阳光的照耀下，游客看到的鲜艳的红郁金香是因为() A红郁金香能发出红色的光 B.红郁金香能反射太阳光中的红色光 C红郁金香能发出白色的光 D红郁金香能吸收太阳光中的红色光 【课堂练习】 1.光的色散说明白光是一种复色光，三棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折 程度最小，对紫光的偏折程度最大图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是() 2.20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合，产生白色LED 光源，日本科学家又探寻到一种LD,它是() A紫光LED B.黄光LED C,蓝光LED D.橙光LED 3.在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身 上，观众看到她〔) A全身呈绿色 B.上衣呈绿色，裙子不变色 C上衣呈绿色，裙子呈紫色 D.上衣呈绿色，裙子呈黑色 4内蒙古草原上呈现出“白云悠悠，绿草茵茵，牛羊成群”的美 景，草原呈现绿色是因为草 (填“吸收”或“反射)了 绿光我们能够从不同方向看到同一片白云，是因为白云对光 产生了 反射，在雨后我们经常能看到天边的彩虹， 那是由于云中的水滴对太阳光产生了 的缘故。 5如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种 颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫 ；如果在白色光屏 前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到 如果将白色光屏换成绿色纸板， 我们能看到 太阳光 白屏「 【知识点四】透镜 我们日常生活中会接触很多镜子，比如穿衣镜、汽车后视镜、交通镜、哈哈镜、老花眼 镜、近视眼镜、平光镜、放大镜、三棱镜、太阳镜等等 根据能反射光和能透光来分，能反射光的有：穿衣镜、凸面镜、凹面镜，能透光的有： 老花眼镜、近视眼晴、平光镜、三棱镜、放大镜。 )【D(◆X 我们今天就米研究能让光透过的这一类镜子 透镜：用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件共六种透镜 注意：两个表面或至少有一个表面是球面一部分的才能称为透镜 凸透镜：中央较厚、边缘较薄的透镜，如上面的 凹透镜：边缘较厚、中央较薄的透镜，如上面的 【知识点五】凸透镜 公元前2世纪，人们用冰凸透镜向日取火。说明凸透镜对光有」 作用。 光心(O) 主光轴 光心：凸透镜的中心位置就是光心。 主光轴：通过光心和球面球心的直线。 凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点(F), 凸透镜有两个实焦点。凸透镜又称汇聚透镜 0 焦点到光心的距离叫做焦距()。 你能不能在