内容正文:
忆学:2分钟
1. 党的宗教工作基本方针的内容有哪些?
2. 如何依法管理宗教?
3.如何引导宗教与社会主义社会相适应?
4. 宗教的本质是什么?
5.实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点是什么?
我国的基本政治制度(第六课)
民族区域自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
导学:2分钟
6.3 基层群众自治制度
第六课 我国的基本政治制度
导学:2分钟
目 录
第二目人民群众直接行使民主权利的生动实践
02
第一目 我国基层群众自治的组织形式
01
导学:2分钟
4
自学:12分钟
1. 分析导学中主要问题,回顾并熟读读背材料!
2. 对导学问题有疑惑的做好标注!
互学:5分钟
对导学中有疑惑的问题开展探讨
我提问
我回答
我补充
我质疑
一、基础知识感知:主观题考点
展学:10分钟
1. 基层群众自治的含义、特点。
2. 基层群众自治组织有哪些?。
3. 基层民主途径(方式)有哪些?
4.为什么要坚持基层群众自治制度?(为什么要发展基层民主?)
5.怎样坚持基层群众自治制度?(怎样发展基层民主政治?)
二、辨析判断
展学:10分钟
1.基层群众自治组织指村委会和居委会,是我国的基层政权组织。
2.社区工作评议会创新了社区居民管理的组织体系和实践途径。
3.制定村规民约是我国村民自治的基础。
4.在我国,村委会和居委会成员采取直接选举和间接选举相结合的方式。
5.发展基层民主有利于扩大人民群众的民主权利。
6.实行基层群众自治,能保证人民群众直接行使国家权力,管理国家和社会事务。
7.要不断创新基层社会治理模式(方式)
8.要不断创新我国基层群众自治的组织形式。
9.要不断创新我国基层治理格局。
10.要不断丰富了(基层群众自治组织的)实践形式。
11.在农村,涉及全体村民利益的问题必须由村民委员会决定。
12.依法制定自治章程和议事规则,推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化,是做好基层民主管理工作的关键,也是实现自己的事情自己办的有效途径。
13.村民或居民合理表达意见和建议是做好基层民主管理工作的关键。
14.村(居)委会干部应由村(居)民选举后再由政府部门批准任命。
三、知识点理解
展学:10分钟
1. 村委会和居委会VS基层政权机关VS基层党组织VS街道办事处;
2. 扩大基层民主VS扩大公民的民主权利;
3. 公民参与民主决策VS公民享有决策权VS直接行使国家权力
4.人民依法直接行使民主权利VS直接行使国家权力
5.民主监督VS监督权
6.民主选举VS选举权与被选举权
主观题训练
悟学:6分钟
2020年中央一号文件为实现乡村全面振兴,“农业强、农民富、农村美”的目标,建立了基本制度框架和政策体系。为落实中央一号文件,在上级党委的领导下,某县298个行政村通过开设“农民夜校”,让干部和农民坐在一起,推动解决乡村事务,让农村更美、乡风更淳朴。村民们本着求同存异的原则,就乡村治理各方面,大家畅所欲言,各抒己见。在“农民夜校”里,每周都有课,读报告、学精神,党员干部和村民结合村里的实际制定或完善村里的自治章程和议事规则。尤其秋收后,各村很多地方都堆满了秸秆之类的垃圾以及违建等现象,对此村民反映强烈。针对“农民夜校”反映的问题,最后集体作出决定:村民们一起清除垃圾、拆除违建。现在,该县很多村陈年垃圾没了,乡里的洒水车可以给村里共享,村里多设垃圾箱,某些村头还设置了好人榜,上榜的村民还有奖励。
结合材料,请用基层民主制度的相关知识,分析该县“农民夜校”是如何成功解决乡村事务的。
①“农民夜校”是该县各级党组织领导基层群众自治的创新之举,充分发挥党在解决乡村事务中的领导核心作用。
②村民在“农民夜校”里,通过民主协商,就乡村治理畅所欲言,各抒己见,合理表达意见和建议,为解决乡村事务寻找合理方案。
③村民通过切实行使民主管理的权利,利用“农民夜校”,结合村里的实际制定或完善村里的自治章程和议事规则。
④通过民主决策,就大家反映的问题,村民最后集体作出决定。
基层群众自治制度
人民当家作主
村(居)民委员会
依法践行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
党的领导人民当家作主依法治国有机统一
社会主义最广泛最真实最管用的民主
党领导的政党制度
民族区域自治制度
基层政府
协助
体现
真实反映
体现
落实行动
人民当家作主制度保障
国体决定根本政治制度
含义特点地位
意义
导支助
组织形式
基层党组织
领导
体现
基本政治制度
决定
检学:3分钟
整体回顾,反刍内化,自我建构,自我检验
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