内容正文:
熔化和凝固
初中物理讲义
火山熔岩
初中物理讲义
生活中的熔... text has been truncated due to evaluation version limitation.
2
一、物态变化与晶体划分
(1)物态变化
②物质有三态:固态、液态、气态(之间可以相互转化)
①物质从一种状态变化成另一种状态的过程叫做物态变化
熔化
凝固
固态 液态 气态
熔化过程:吸收热量
凝固过程:放出热量
初中物理讲义
从字面意思... text has been truncated due to evaluation version limitation.
3
(2)晶体与非晶体
①晶体:组成物质的分子(或原子、离子)空间规律呈规则周期性排列的固体,有一定规则的外形。
②常见的晶体:冰、萘、海波、食盐、金属、水晶、钻石、石墨等。
萘晶体
水晶
钻石
初中物理讲义
4
非晶体:组成物质的分子(或原子、离子)空间规律不呈规则周期性排列的固体,没有一定规则的外形。
③常见的非晶体:松香、玻璃、石蜡、沥青、橡胶、塑料等。
松香
沥青
初中物理讲义
二、晶体与非晶体熔化的特点
(1)实验装置:
(2)实验中的注意事项:
实验结束时酒精灯要盖灭不能吹灭
(从下到上安装)铁架台、温度计、试管、水、烧杯、石棉网、酒精灯和停表
(3)加热方式:水浴法
用水浴法加热固体和利用石棉网加热烧杯都是防止受热不均
初中物理讲义
冰熔化实验的记录表格
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
冰的温度/℃ -6 -4 -2 0 0 0 2 3 4
冰的状态 固 固 固 固液 固液 固液 液 液 液
晶体熔化的条件:
达到熔点且持续加热
晶体熔化过程的特点:
持续吸热但温度保持不变
晶体熔化用图像表示:
初中物理讲义
石蜡熔化实验的记录表格
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
石蜡的温度/℃ 28 29 30 32 35 37 41 46 54
石蜡的状态 固液 固液 固液 固液 固液 固液 液 液 液
非晶体熔化用图像表示:
非晶体熔化过程的特点:
持续吸热温度持续升高
晶体与非晶体的区别:
有无熔点
初中物理讲义
回顾:海波与蜡的熔化曲线分析
① AB 段曲线内,海波处于什么状态?
② 在曲线上B点海波处于什么状态?
③ 让外界环境始终保持在48℃,海波能否继续熔化?
④ 石蜡在熔化时温度上升但不需要吸收热量?
BC段处于什么状态?
C点处于什么状态?
初中物理讲义
9
思考问题:
1、48℃时海波处于什么状态?
三种状态均有可能
2、下雪时在雪中撒盐为什么能加速雪的熔化?
因为降低了冰的熔点
3、将冰块放在0℃的水中冰会熔化吗?
不会 因为晶体熔化条件是达到熔点继续加热
初中物理讲义
下雪撒盐在... text has been truncated due to evaluation version limitation.
10
三、晶体与非晶体的凝固
1. 凝固点:晶体凝固时的温度(就是熔点)。
2. 晶体在凝固过程中持续放热,但温度不变
3.非晶体在凝固过程中持续放热,温度持续下降
初中物理讲义
反着来,先... text has been truncated due to evaluation version limitation.
11
(1)DE 段表示海波是_____态,_____热(选填“吸”或“放”),温度________。
(2)EF 段表示海波的物态是__________,_____热,温度________。
(3)FG 段表示海波的状态是______,_____热,温度________。
液
放
降低
固液共存
放
不变
固态
放
降低
分析海波的凝固曲线
夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水,结果是 ( )
A.用冰的效果好,因为冰的温度低
B.用水的效果好,因为水比冰更容易吸热
C.用冰的效果好,因为冰熔化吸热
D.两者效果相同
C
13
$