4.3《光的折射》 -2022-2023学年沪科版物理八年级

《光的折射》知识点回顾+同步练习 学习课题 光的折射 学习目标 1.光的折射现象； 2.光的折射规律。 学习重点与难点 折射现象的理解；折射图。 一、本节知识 【知识点一】光的折射现象 在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是“云”是光的反射形成的虚像，看到的“鱼”是否真的是的“鱼”么？ 叉鱼时，有经验的渔民都要往鱼的下方叉才能叉到鱼，你知道为什么吗？ 让我们先来做两个实验 实验1.将笔放入装有水的水杯中，观察笔有什么变化？ 实验2.取一只杯子，在杯底中部放一枚硬币。调整眼睛与杯子的距离，使眼睛刚好看不见硬币。请一位同学向杯子里倒水，会发生什么现象？ 根据实验现象，尝试画一下光路图 一束光从空气中斜射至水面时，一部分光返回空气中，发生反射；另一部分光进入水中，且其传播方向发生了改变。 光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 【知识点二】光的折射实验 在图中标出法线，入射光线，折射光线，入射角和折射角 对比与思考：光反射时 ①反射光线、入射光线和法线在同一平面内； ②反射光线和入射光线分别位于法线两侧； ③反射角等于入射角。 我们对比反射定律，尝试补全光的折射定律： 光折射时，折射光线、入射光线与法线在 平面内； 和 分别位于法线的两侧，折射角随 的增大而 ，随 的减小而 。 从上面的例子可以看出来，空气中的角总是大于其他介质中（除了真空）的角 【例题1】光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为（ ） A.0°　 B.35°　 C.60°　 D.90° 【例题2】如图所示，一束光沿AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向。 　 【课堂练习】有经验的渔民都知道.只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示。下列四幅光路图，能够正确说明叉到鱼的道理的是（ ） 【知识点三】有趣的折射现象 1.现在你肯定可以利用光路图来解释一下我们开始上课时的那两个实验了吧，试着画出来。 2.我们看水中的物体总是比它的实际位置要高一些，那在水中的看岸上的物体是高一些还是低一些呢？试利用光路图解释 我们发现不管是从哪里看，像总是比物要 一些。 3.由于空气密度越靠近地面越大，使太阳光发生了层层折射。实际上我们清晨看到第一束阳光的时候，太阳还在地平线之下呢。 4.海市蜃楼：简称蜃景，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。 【例题1】如图列出的我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是（ ） 　　　 2、 课堂练习 1一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示。请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。 2.画出图中的折射光线，并标出入射角∠ i和折射角∠ r。 3.某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据： 入射角α[来源:K] 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° (1)分析表中数据，可得出结论： ①光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 现象； ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （大于／等于／小于）入射角.当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零。 该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。来源:学#科#网Z#X#X#K] (2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。 是否存在不足？答： （是／否）；请简要说明理由：_______________________。 学科网（北京）股份有限公司 $