第一章二、熔化和凝固-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练10分钟（北师大版）

8 随堂小练10分钟 物理·八年级上册·北师版 二、熔化和凝固 川2分钟知识速练 1.物质由 态变为 态的过程，称为熔化。 2.物质由 态变为 态的过程，称为凝固。 3.晶体 熔点，非晶体 熔点。 4.熔化 热量，凝固 热量。 8分钟目标检测 >目标熔化和凝固 1.如图所示，在严寒的冬季，将热水泼向空中，立刻变成冰棱。常见的物态 变化，与此过程相同的是 A.荷叶上水珠消失 B.山上浓雾弥漫 C.潮湿的衣服结冰 D.草叶上有霜产生 1题图 2.北方的冬天，下过大雪后，常见到一些城市出动装满盐水的洒水汽车，在 主要的街道上喷洒盐水，洒了盐水后，雪很快就化了。这是因为() A.盐水和雪起化学反应，放出了热B.盐水是热的，把雪化了 C.盐水吸收太阳的辐射本领强 D.盐水降低了雪的凝固点 3.根据表中列出的几种物质的熔点（在标准大气压下）。下列说法中正确 的是 物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ -39 1064 1083 1535 3410 -259 A.在零下255℃时，氢不是固态 B.在零下30℃时，水银是固态 C.水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用铜锅可以来煮铁 8)3g 8 随堂小练0分钟 物理·八年级上册·北师版 4.下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是 A.冬天将室外水箱中的水放掉 B.将熔融玻璃制成玻璃板 C.冰冻食品可以保鲜 D.发高烧的病人利用冰袋降温 5.一尊“纪念第16届世界大会”巨型AIMS(国际马拉松和公路跑协会)标 志雕塑，落户厦门环岛路会展中心旁。该雕塑用铜铸成，雕塑上除马拉 松运动模型，还书写了AMS相关简介和历届AIMS国际赛事等。在用 铜块浇铸雕塑的过程中，铜块发生的物态变化是 A.熔化 B.凝固 C.先熔化，后凝固 D.先凝固，后熔化 6.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体， 的冷却效果较 好，因为它在 过程中要 热量。 7.在综合实践活动中，小明绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图 像如图所示。 min时“盐水”中开始出现固态物质；盐水的凝固 点为 ℃；l2~18min过程中，“盐水” (选填“放出”或 “不放出”)热量。 温度/℃ +温度/℃ 98 2 热水 时间fmin 0 48 5015202530 海波 时间/min C ) 10 7题图 8题图 8.在做“海波熔化”的实验时，某小组采用如图甲所示的实验装置。将装有 海波的大试管放入盛有沸水的烧杯中并取走酒精灯，温度计A和B分别 测量海波和烧杯中热水的温度。采用“水浴法”方式加热的目的是 根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度 随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知，在第7min时，大试管内的 海波处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)：第10mm 后，海波的熔化将 (选填“继续”或“停止”)。 8)4(38-------- 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上册·北师版 参考答案 第一章物态及其变化 三、汽化和液化 一、物态变化温度 2分钟知识速练 2分钟知识速练 1.液气 1.固态液态气态 2.蒸发沸腾 2.物态变化 3.气液 3.温度摄氏度（℃）》 4.降低温度压缩体积 4.热胀冷缩 5.吸收放出 5.35-420.1 8分钟目标检测 8分钟目标检测 1.A2.B3.A4.A 1.A2.B3.A 5.(1)甲(2)99吸热 4.0100 6.A7.A8.C 5.283-20 9.压缩体积汽化 6.D7.D8.A9.B 四、升华和凝华 10.33.8 2分钟知识速练 二、熔化和凝固 1.固气2.气固 2分钟知识速练 3.吸收放出 1.固液 8分钟目标检测 2.液固 1.D2.B3.C4.B 3.有没有 5.升华6.C 4.吸收放出 7.C8.A9.C 8分钟目标检测 10.水蒸气凝华放 1.C2.D3.A4.A5.C 五、生活和技术中的物态变化 6.0℃的冰熔化吸收 2分钟知识速练 7.10-2放出 1.蒸发凝结降水 8.使海波受热均匀固液共存态停止2.降低升高 )83g