Unit 3 Look at me！素养提升-【当堂反馈】2023-2024学年三年级上册英语同步阶段测试卷（人教版）

三，听录音，选择正确的答语。(10分) Unit3素养提升 ( )1.A.OK! B.I'm fine. ( )2.A.How are you? B.Very well.thanks. ( )3.A.Good morning. B.Good afternoon. 听力部分(30分) )4.A.This is John. B.My name is John. 一，听录音，选出与所听内容相符的图片。，(10分) )5.A.Great！ B.Nice to meet you. ( )1.A 笔试部分(70分) 一，看图，圈出单词的首字母，并写出该字母的大小写。(10分) 2 3 0 5.A 二，选出与所给单词同类的一项。(10分) ( )1.how A.hello B.what C.hi 二，听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否(×)相符。(10分) ( )2.hand A.egg B.eraser C.mouth )3.body A.ear B.book C.brown )4.stamp A.nose B.touch C.face )5.make A.close B.green C.arm 三，单项选择。(10分) ()2.早上见到朋友时，你应该说： )1.I see leg and arm. A.Good afternoon! B.Good morning! A.a:an B.an;an C.an:a )3.熟悉的朋友之间见面时，可以这样问候对方： )2.I drink water(喝水)with my A.Nice to meet you. B.How are you? A.ear B.nose C.mouth )4.当你向别人介绍Tinn时，你应该说： 3. are you? -I'm fine,thank you. A.This is Tina. B.Hello!I'm Tina. A.What B.How C.Who )5.对于刚认识的朋友，我们应该礼貌地说： (24.1.0ok my hand, A.Bye! B.Nice to meet you. A.at B.in C,10 六.阅读短文，选择正确答案。(15分) )5.-Let's make a puppet! Hello.my name is Amy.I have a puppet.It's a pig().It's A.Thank you! B.Goodbye! C.Great! very cute(可爱的)，look！This is the mouth.t'sred,This is the 四，连词成句，将序号填在下面的横线上。(10分) eye.It's blue.This is the ear.It's yellow.This is the foot.It's L.①your②Touch③face④. green.I like it, )1.My name is 2.①me②at③look④！ A.Amy B.Sarah C.Lucy )2.I have a 3.①are②you③How①？ A.bag B.puppet C.dog )3.The mouth is .①a②make③1et's④puppet⑤！ A.blue B.red C.green )4.The is yellow. 5.①hand②is③the④This®. A.mouth B.eye C.ear )5.The foot is 五，情景交际。(15分) A.yellow B.green C.blue ()l.Chen Jie想和Mfke一起去上学，她应该对Mke说： A.Let's go to school. B.OK! 64.Hello,Amy.This is Sam. 5.I have a dog. (45132) 笔试部分 Aa Bb Cc Dd 二、1-6×/××/× 三、1.B【解析】由于orange以元音音素开头，需用不定冠词an。 2-5 CABC 四、1-5 ABAAA 五、1.②①④③2.②④①③⑤3.②①④③4.②①⑤④③5.⑤②③①④ 六，1-5 EABCD 七、任务一：1一3BCA 任务二：包一蓝色铅笔一红色尺子一黄色 橡皮一绿色 Unit3素养提升 听力部分 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。 1.ear 2.nose 3.hand 4.body 5.leg (1-5 BACCA) 二、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否(×)相符。 1.Touch your ear. 2.Touch your head. 3.Touch your leg. 4.Touch your mouth. 5.Close your eyes. (1-5/×××/)