第10课 细胞通过分裂产生新细胞-2023年新七年级生物上册暑假预习优学笔记

人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 前言 关于初中生物学习的几点建议 1.梳理教材内容，罗列知识点： 可将知识区分为识记内容、理解内容、能力运用三个部分。 识记内容：从课文语句中获取，抓住关键词语进行记忆，特别是学科术语要正确记忆。 理解部分：能用自己的语句进行描述该部分知识，诸如各种生物现象、生理活动、特征等 能力运用：能从事例中分析出知识点，并运用生物知识进行解释说明。 2.绘制知识框架和思维导图，便于自己所学知识进行回顾和归纳。 3.绘制各种生物图形（结构图、生理作用示意图），能很好的掌握一些看似复杂、难以记忆的内容。 4.多发挥大脑想象力，将抽象生物学知识具象化。生物学知识来源于我们的生活和环境，一定要将所学知识与生活结合起来，这样学习起来，生物学知识就不在枯燥，也更容易理解和记忆。 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●细胞通过分裂产生新细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 ●细胞吸取营养物质，转化为自身物质，体积变大，但是细胞不会无限制长大，到达一定大小就会进行分裂。 ●细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞。 ●生物由小长大，与细胞的生长、分裂和分化有关 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●细胞通过分裂产生新细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 ●植物细胞的分裂过程 细胞核分成两个→细胞质分成两份，每份有一个细胞核→在中间形成新的细胞膜和细胞壁 ●动物细胞的分裂过程 细胞核分成两个→细胞质分成两份，每份有一个细胞核→细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞 ●分裂过程中细胞核内部变化 细胞核内部染色体复制成相同两份，分别进入两个新细胞，使得分裂成的两个细胞内染色体形态和数目相同，也与原细胞的染色体形态和数目完全相同。新细胞与原细胞的遗传物质一样。 练习 1.× √ × 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●细胞通过分裂产生新细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 2. 细胞 细胞核 染色体 DNA 3.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每 份各含一个细胞核,最后在原细胞的中央形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制数量加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的重要意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一， 细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●细胞通过分裂产生新细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 知识框架 细胞的分裂 植物细胞 动物细胞 染色体变化 细胞核→细胞质→细胞膜和细胞壁 细胞核→细胞质→细胞膜 复制→均分两份 新细胞与原细胞内遗传物质相同 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●细胞通过分裂产生新细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 训练测试 1.关于细胞分裂和分化的叙述，错误的是( ) A.细胞分裂中最先分裂的是细胞核 B.细胞分裂可使细胞数目增多 C.细胞分化可形成不同的组织 D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少-半 2.2个细胞连续分裂3次后，可形成的新细胞的数量是( ) A.6 B.8 C. 16 D.12 参考答案：D C 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●细胞通过分裂产生新细胞 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 训练测试 3.下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是 ( ) A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一 个分成两个 B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D.细胞分裂产“生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同. 4.如图为植物细胞分裂过程示意图，若a细胞中有12对染色体，则分裂后新形成的c、d细胞中染色体的数目均为( ) A.