第四单元自然界的水分层练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元 自然界的水 分层练习题2023—2024学年人教化学九年级上册 一、选择题。 1、“五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。”随着我国工业化进程的加快,水体污染不断加剧,下列做法不会对水体产生明显影响的(　　) A.使用含磷的合成洗涤剂　　　　B.随意丢弃废旧电池 C.往池塘中倾倒垃圾　　　　　　D.池塘中养鱼 2、下列关于水的说法正确的是（ ） A．用肥皂水不能区别硬水和软水 B．蒸馏后得到的水是纯净物 C．生活污水可以随意排放 D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质 3、（双选）臭氧(O3)主要分布在距离地面10km—50km的高空，形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。臭氧不属于（ ） A．单质 B．纯净物 C．化合物 D．混合物 4、NO2的读法是(　　) A.一氧化二氮 B.二氧化氮 C.氮化氧 D.一氮化二氧 5、某物质的化学式为CaWOx ，其中钙元素显＋2价，钨元素(W)显＋6价，氧元素显－2价，则x的值是(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 6、工业酒精中含有甲醇（如图所示），下列关于甲醇的叙述正确的是（　 ） A．甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的 B．甲醇中碳、氢元素的质量比为 1：4 C．甲醇属于氧化物 D．甲醇中氢元素的质量分数最小 7、由X、Y两种元素组成的一种化合物中,X、Y两种元素的质量比为7∶12,X、Y两种元素的相对原子质量之比为7∶8则该化合物的化学式为 (　　) A.X2Y B.XY2 C.X3Y2 D.X2Y3 8、某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是(　　) A.水的污染加剧了淡水资源的危机 B.节约用水是每个公民应尽的义务 C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富 D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机 9、如图是活性炭净水器示意图，以下相关说法正确的是（　　） A．装置可吸附色素，除去臭味 B．粒状活性炭可长期使用，不用更换 C．水的流向是a水口进，b水口出 D．装置能将硬水软化成软水 10、（双选）氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成。它属于（ ） A．纯净物 B．单质 C．混合物 D．化合物 11、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为 (　　) A.XY B.X2Y C.XY3 D.X3Y 12、学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是（　　） A． B． C． D． 13、下列实验操作中，正确的是（　　） A．点燃酒精灯 B．量筒读数 C． 倾倒液体 D．过滤 14、（双选）下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ） A．KOH，Mg B．P2O5，N2 C．KClO3，CaO D．MnO2，H2O 15、CO与X的混合气体中,氧元素的质量分数为55%,则X可能是(　　) A.SO2 B.SO3 C.NO2 D.CO2 16、下列做法中，不利于节约用水的是（ ） A．将隔夜的白开水倒掉 B．用淘米水浇花 C．用洗衣服的水冲厕所 D．农业上改漫灌为滴灌 二、填空题。 17、水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是每个公民应尽的义务。以下是爱护水资源的一些具体做法： ①洗手洗脸时随时关闭水龙头; ②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生; ③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉; ④农业上合理使用化肥和农药; ⑤用淘米水浇花; ⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法分为两类：其中一种分类标准是(1)　　　　　　　　　，包括事例有(2)　　　　　　　　　(填序号)。  18、端午节期间，有些地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。 (1)取资江水样，经静置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水。然后加入活性炭，利用其__________性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水。 (2)判断生活用水是硬水还是软水，可加入__________进行检验。生活中常用__________的方法降低水的硬度。 (3)爱护水资源，人人有责。请你指出一条保护资江河水的合理化建议：___________________________________________。 19、下图是简易电解水装置图 试回答问题： (1)电解一段时间后，A