12.1 动能 势能 机械能（课件）-九年级物理上册同步精品课堂（苏科版）

12.1 动能 势能 机械能 第12章 机械能和内能 教师 xxx 苏科版 九年级上册 能量 机械能及其转化 动能和势能 水能和风能的利用 01 03 02 04 CONTANTS 目 录 下列现象中，哪些物体能做功？ 流动的水推动皮筏 狂风吹倒树木 滚下的巨石砸毁路面 拉弯的弓把箭射出 情景引入 请同学们阅读下面的事例： 想一想：小小飞鸟为什么对飞行中的飞机造成如此大的危害呢? 鸟撞飞机即鸟和飞行的飞机相撞。血肉之躯的小鸟与钢铁飞机在天空相撞，犹如以卵击石——卵破而石头无恙，然而事实并非如此，飞机与飞鸟在空中相撞，轻者飞机不能正常飞行，往往被迫紧急降落，重者机毁人亡。 目前鸟撞飞机是威胁航空安全的重要因素之一，自1988年以来，由于鸟击引起的坠机事故已造成219人死亡。 情景引入 能量 01 一、能量 1.一个物体能够做功，我们就说它具有能量. 流动的水推动皮筏 拉弯的弓把箭射出 滚下的巨石砸毁路面 流动的水具有能量 拉弯的弓具有能量 山顶的巨石具有能量 2.一个物体能够做的功越多，这个物体的能量就越大。 3.单位 : 焦耳 简称焦,符号是 J 探究新知 例题1. 关于功和能的关系的说法中，下列说法中正确的是（ ） A.一个物体没有做功，它一定不具有能量 B.一个物体能够做的功越多，其动能一定越大 C.一个物体具有能量，说明它正在做功 D.一个物体能够做功，说明它具有能量 D 典型例题 动能和势能 02 湍急的流水能推动水车对水车做功，具有能量。 飞行的子弹能穿透苹果，对苹果做功，具有能量。 动能 呼啸的海浪有时会冲坏海堤、推到房子；弹出去的玻璃球能把静止的球弹的远远的……这些现象说明了运动的物体有对其他物体做功的能力，也就是说运动的物体具有能量。 风吹动船帆使船航行，流动的空气具有能量。 探究新知 1.定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。 一切运动的物体都具有动能。 小鸟和飞机迎面相撞时，能量大到足以击落飞机，那么物体的动能大小跟哪些因素有关呢？ 猜想：汽车速度越大，出事故时破坏就越严重；一辆汽车以同一速度运动，重载比空载时出事故更严重，因此动能的大小可能与物体的速度、质量等因素有关。 探究新知 物体动能的大小跟那些因素有关 实验方法： 质量一定，动能大小与速度的关系 质量一定，动能大小与质量的关系 (1)控制变量法 (2)转化法： 小球动能的大小不能直接显示,可以通过木块被撞击后移动距离的远近来反映,木块被推得越远,说明钢球对木块做的功越多,钢球的动能越说明小球的动能越大 。 实验探究 探究新知 实验步骤： (1)探究动能大小与质量的关系 让 的钢球，先后从 高度滚下，观察钢球推动木块的距离。 不同质量 同一 结论： 物体的动能与物体的 有关， 越大，物体的动能越大。 运动速度 速度 从同一高度滚下是为保证小球到达平面的速度一样。 探究新知 让 钢球A，先后从斜面 高度滚下，观察钢球将木块推动的距离。 (2)探究动能大小与速度的关系 同一 不同 结论：物体的动能与物体的 有关， 越大，物体的动能越大。 运动速度 速度 运动物体的质量越大，速度越大，动能就越大。 探究新知 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。 实验结论： 用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？ 机动车的行驶速度越大,动能就越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制,以免发生交通事故. 不同车型的车, 速度相同,质量越大,动能越大,越不容易刹车,所以大型客车的限制速度比小型客车更小. 探究新知 物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究小资料的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体动能的影响更大？ 观察思考 一些物体的动能 物体 动能/J 物体 动能/J 抛出去的篮球 约30 跑百米的运动员 约3×103 行走的牛 约60 飞行的步枪子弹 约5×103 从10 m高处落下的砖块 约2.5×103 行驶的小轿车 约2×105 分析：对比行走的牛和飞行的子弹的动能，可见：物体的速度对动能的影响更大。 探究新知 例题2.判断下列物体动能的变化情况： ①一辆汽车加速运动，它的动能 . ②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能等于 . ③一辆洒水车