1.2.2 细胞的分裂与分化-【备好公开课】2023-2024学年七年级生物上册同步精品课件（济南版）

“我们每个人都是由一粒小小的肉眼勉强可见的受精卵发育而来，你知道，一粒受精卵经历了哪些变化才成为现在的你的吗？” 第一单元第二章第二节 细胞的分裂与分化 Live as long as you can ,learn as much as. 1. 通过对教材31页1.2-10的分析，结合视频材料，描述细胞分裂基本过程（重点） 2.结合教材内容，通过图解，描述细胞分化、组织概念并识别动物体和植物体的几种主要组织 任务一:描述 细 胞 的 分 裂 活动1：请看课本P31，观察图1.2-10思考： 1.什么是细胞分裂？ 2.细胞分裂过程是怎样的？ 提示：哪个结构最先一分为二，其次是哪个，最后又在两个新细胞中间形成了什么？ 3分钟后进行自学检测 　 1、植物细胞的分裂 植物细胞的分裂过程 植物细胞分裂过程： 首先　　　　一分为二。然后在两个细胞核中央形成新的 　和 ，将　　　　一分为二。 细胞核 细胞壁　　　　 细胞膜 细胞质 细胞数目增加 细胞分裂的结果： 1.细胞核发生了怎样的变化？ 2细胞分裂时，在二个细胞核中央形成了什么？ 一分为二 细胞壁和细胞膜 活动2、观看植物细胞的分裂 10:01:44 7 请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序 A B C E D F 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 观察分裂过程与植物细胞的分裂有什么不同之处？ 活动3、观看动物细胞的分裂 动物细胞的分裂过程 动物细胞分裂过程： 首先　　　　　一分为二。然后在两个细胞核中央 向内凹陷。将　　　　一分为二。 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞数目增加 细胞分裂的结果： 思考： （1）细胞分裂时细胞核一分为二， 细胞核中的遗传物质会不会减半？为什么？ （2）分裂后的新细胞和原来细胞中的遗传物质相同吗？ 答：不会。因为遗传物质先复制后平均分配到两个细胞中。 答：相同。 细胞在适宜的温度下，不断地从周围环境中吸收水、营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 拓展提升：细胞生长 当堂训练 1、下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述，错误的是（　） A．细胞的生长使细胞的体积由小变大 B．动物细胞和植物细胞分裂的过程相同 C．分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同 D．细胞分化的结果是形成了不同的组织 2、下列有关植物细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．细胞壁起保护和支持的作用 B．细胞膜能够控制物质的进出 C．细胞核控制生物的发育和遗传 D．叶绿体可将化学能转变成光能 B D 评价任务：学生自学效果、观看质量、练习完成情况。 　 观察： 肌肉细胞 神经细胞 口腔上皮 　 任务二、细胞的分化 在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。 由形态相似、结构、功能相同的细胞构成的细胞群，叫做组织。 细胞分化 结果 组织 活动1：阅读教材32-33，标记细胞分化和组织的概念； 区别细胞分裂和细胞分化： （ ） （ ） 观察分析 细胞分裂 细胞分化 营养组织 保护组织 输导组织 分生组织 活动2：识图，说出植物的基本组织。 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 作用：保护、分泌 作用：受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋 作用：收缩、舒张 作用：支持、连接、保护、营养 活动3：识图，说出动物的基本组织。 结缔组织 巩固练习： 1、当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？ 答案: 保护组织、营养组织、输导组织。 2、如果你的皮肤 不慎被划破，你会感到疼，会流血。 这说明皮肤可能含有哪几种组织？ 答：皮肤表面有保护作用，说明皮肤中有上皮组织，如果皮肤被划破，我们会感觉疼，说明皮肤中有神经组织，皮肤划破会流血，说明皮肤中含有结缔组织。 活动4：认识癌细胞与恶性肿瘤 阅读课本33页最后一段，了解恶性肿瘤的形成原因。 一个细胞发生了突变 肿瘤形成 癌细胞进入血液 失去细胞核的控制，只分裂不分化 脱缰之马——癌细胞 知识的深化 正常细胞 癌细胞 遗传物质控制分裂 细胞分裂失去控制 课堂检测 1、一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，生物体由小长大，这是与什么分不开的 ( )。 A、细胞的生长和繁殖 B、细胞的分裂和生长 C、细胞的生长和分化 D、细胞的分裂和分化 2、下列有关