内容正文:
江苏版适用 三年级上册
数 学
期末素养检测
一、
看清题目,细心计算。
用竖式计算,带*的要验算。
736×8 409×9 *530÷5
6×350 601÷3 *256÷6
二、
认真思考,正确填写。
1.
50×9可以看作( )个十乘9;400÷5可以看作( )个十除以5。
2.
8 6÷4,要使商中间是0, 里最小填( ),最大填( )。
3.
3
7
里面有( )个
1
7
,再加上( )个
1
7
就是1。
4.
在
里填上“>”“<”或“=”。
4320
4230 150×3
130×5
500×8
500×2×4 5999克
6千克
4千克200克
4020克 480÷2÷5
425÷5
311
课时作业本
5.
选填“平移”或“旋转”。
是由 经过( )得来的。
是由 经过( )得来的。
6.
文文在泳池里游了5个来回,一共游了500米,游泳池长( )米。
7.
如图,每两个 中间有一个 。 有( )个, 有( )个, 的
个数比 少( )个。照这样摆,如果摆了35个 ,那么中间一共要
摆( )个 。
8.
细菌的生长速度很快。培养瓶中有一个细菌,一分钟后分裂成2个,两分钟
后分裂成4个……以后每一分钟后细菌的个数是前一分钟的2倍。照这
样,4分钟后分裂成( )个细菌。
三、
反复推敲,正确选择。
1.
对4
×6的积,描述错误的是( )。
A.
积在2400至3000之间 B.
积是一个四位数
C.
积可能是五位数
2.
( )的质量大约是1千克。
A.
18个鸡蛋 B.
2颗草莓 C.
1个文具盒
3.
下面的图形中,( )不是轴对称图形。
A.
B.
C.
4.
一根彩带,第一次用去全长的1
8
,第二次用去全长的3
8
。已经用去的彩带与
全长的一半相比,( )。
A.
比一半短
B.
比一半长
C.
正好是全长的一半
411
江苏版适用 三年级上册
数 学
四、
观察思考,探索创新。
1.
把左边的 先向东平移3格,再向北平移2格。
2.
把右边图形的另一半补充完整,使它变成一个轴对称图形。
3.
在方格内画一个周长16厘米的正方形。(每个小方格的边长为1厘米)
五、
走进生活,解决问题。
1.
从一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸中,剪下一个最大的正方形。正方
形的周长是多少厘米? 剩余部分的周长是多少厘米?
2.
爸爸买来一个生日蛋糕,妈妈吃了这个蛋糕的3
9
,乐乐吃了这个蛋糕的4
9
。
妈妈比乐乐少吃这个蛋糕的几分之几? 爸爸还能吃到蛋糕吗?
511
课时作业本
3.
婷婷家有一只小猫。婷婷抱着小猫称一称,结果是28千克;妈妈抱着小猫
称一称,结果是56千克。婷婷的体重是26千克,妈妈的体重是多少千克?
4.
张叔叔一共养了144只鸡,其中母鸡是公鸡的3倍,母鸡和公鸡各有多少只?
(可以画线段图来理解)
5.
妈妈到超市买华夫饼干,有独立包装和散称两种形式,价格如下:
(1)独立包装,内有6小袋,一共15元;(2)散称,4小袋需要9元。
请你根据上述数据计算一下,买12小袋华夫饼干,买哪种形式的包装比较
划算?
611
60个同学 每 人 一 瓶,则 需 要60瓶,由 于“买4瓶 送
1瓶”,60÷(4+1)=12(瓶),即能送12瓶,算出需要买
的瓶数,最后求出需付的钱数。
第5课时 实践与综合运用(2)
1.
(1)120+92-65=147(本) (2)34-12=
22(人) 22×5=110(人)
2.
10 40
3.
10 100
4.
20
5.
15+18+21+24+1=79(页) 答:小王第五天
从第79页开始读起。
6.
457-217=240(元) 5-2=3(箱) 牛奶:240
÷3=80(元) 酸奶:217-80-80=57(元) 答:一箱
牛奶80元,一箱酸奶57元。
期末素养检测
一、
736×8=5888
736
× 8
5888
409×9=3681
409
× 9
3681
530÷5=106
106
5530⎠
5
30
30
0
验
算
106
× 5
530
6×350=2100
350
× 6
2100
601÷3=200……1
200
3601⎠
6
1
256÷6=42……4
42
6256⎠
24
16
12
4
验
算
42
×
6
252
+
4
256
二、
1.